关于ApkTool回编译的一些小说明工具/原料apktoolapkdbAPK+Dex文件反编译及回编译工具步骤/方法本经验,是针对Apktool反编译APK文件后回编译时,出错的一些问题说明。-------------------------------------------------------------------------2011-1-11更新一回编译说明1、反编译=回编译后分别是smali目录回编译为classes.dex文件res目录回编译为resources.arsc文件2、回编译顺序在回编译时,会先检查“源”即resources...
本文由叶紫孤贡献pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。第35卷Vol.35第4期No.4计算机工程ComputerEngineering文章编号:1000—3428(2009)04—0038—03文献标识码:A2009年2月February2009中图分类号:TP311.5软件技术与数据库一种用于反编译代码与源代码的比较算法曹孟春,陈凯明(中国科学技术大学计算机科学技术系,合肥230027)摘要:现有反编译器产生的代码与对应的源代码之间存在差异,找到...
--------------------------------------本文主要包含如下内容:1.Debug和Release编译方式的本质区别2.哪些情况下Release版会出错3.怎样“调试”Release版的程序--------------------------------------关于Debug和Release之本质区别的讨论一、Debug和Release编译方式的本质区别Debug通常称为调试版本,它包含调试信息,并且不作任何优化,便于程序员调试程序。Release称为发布版本,它往往是进行了各种优化,使得...
翻转课堂在“编译原理”实验教学中的应用实践孙守卿摘要:随着教育信息化的不断深入,“翻转课堂”作为一种新型的教学模式是当前高校教育改革中的热点。本文针对编译原理实验课程教学中存在的问题,将翻转课堂应用到编译原理课程的实验课中,探讨了翻转课堂在编译原理教学中的具体操作,并给出了教学案例。实践证明对于实验环节,翻转课堂的教学模式可以有效促进学生学习的学习效果,提升学生的动手实践能力。关键词:编译原理...
翻转课堂在“编译原理”实验教学中的应用实践孙守卿摘要:随着教育信息化的不断深入,“翻转课堂”作为一种新型的教学模式是当前高校教育改革中的热点。本文针对编译原理实验课程教学中存在的问题,将翻转课堂应用到编译原理课程的实验课中,探讨了翻转课堂在编译原理教学中的具体操作,并给出了教学案例。实践证明对于实验环节,翻转课堂的教学模式可以有效促进学生学习的学习效果,提升学生的动手实践能力。关键词:编译原理...
IARMSP430编译报错说明无编号警告类型:1、SatJun23,201217:41:05:ThestackpointerforstackStack(currentlyMemory:0xF5336)is原因:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c0cb1c0010153l9.htmlIAR相关设置:Tools->Option->Stack->Warnwhenstackpointerisoutofbounds.2、无法查看结构体/共同体/联合体变量[Syntaxerror,unexpected$end,expectingCOLON2]column1structdrpoint{uint16x;uint16y;}drpoint[10];改成:struct{uint16x;uin...