趣味变身——《孙悟空变变变》教学设计一、教材分析：《孙悟空变变变》是河北教育出版社小学信息技术第三册第6课内容，教学对象为小学五年级学生。本课是以孙悟空变形为公鸡、房子、猪八戒和桃子四个活动为实例，介绍了Flash形状补间动画的制作，进而引导学生将这些图片转化为矢量图，删除图片背景等，在此基础上制作孙悟空变形效果。旨在让学生掌握位图转换为矢量图及形状补间动画制作的方法，为学生进行创造性地创作提供较为...
《孙悟空变变变》电子教案设计尚义县新兴街小学秦素玲一、教材分析：《孙悟空变变变》是河北教育出版社出版的小学信息技术教材第三册第6课内容，教学对象为小学五年级学生。本课是以孙悟空七十二变为实例，介绍了Flash形状补间动画的制作方法。使学生学会位图转成矢量图，掌握图片格式转换操作的要领，学会Flash形状补间动画的制作。教材中设计了孙悟空变形成公鸡、房子、猪八戒和桃子四个活动。引导学生将孙悟空、公鸡、猪八戒...
中班数学：图形变变变活动目标：1.在对图形折减变形的过程中感知图形大小和形状的变化。2.探索用几何图形拼出房屋的多种造型。3.在合作、探索中体验游戏的乐趣。活动准备：各种图形的纸片、箱子，剪刀若干。活动过程：一、游戏1.t;今天，老师带来了一只神奇（语速慢）的箱子。（出示奇妙箱），你们想不想知道里面藏了什么秘密啊？t：那我们为你来说一句咒语：魔术箱子东西多，让我先来摸一摸，摸出来看看是什么？拿出长方形，问...
中班美术：圆形变变变设计意图中班幼儿的观察是无意注意向有意注意发展的转折期，有了较明显的主动学习的需要，教师应十分注意发展幼儿的有意注意，培养幼儿有目的地观察了解客观事物的能力，表现通过比较发现各种事物的明显不同点，较完整地观察和把握客观对象的基本特征。中班上学期美术活动目标中对于形的要求有如下几点：学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分，与主要特征。会分辨上下、左右位置表现水平或垂直的图像...
中班美术：水果变变变一、活动目标：1、用添画的方法将水果变成其它各种造型，并选择喜欢的颜色涂色。2、鼓励幼儿大胆想象，体验想象画创作带来的乐趣。二、活动准备：1、ppt（香蕉变化的造型：伞、船、彩虹；苹果变的娃娃、芒果变的小鱼、梨变的叶子）2、苹果、芒果、香蕉、梨等水果图片若干（每人2-3个）3、绘画纸和蜡笔，背景音乐。活动过程：一、导入活动今天水果宝宝要和小朋友玩一个“水果变变变”的游戏，我们来看看哪个...
中班美术活动《树叶变变变》二、教学目标：1.学习用树叶进行拼贴作画，并能适当添画，丰富画面。2.根据不同形状的树叶进行拼图、组合，表现物体的主要形象特征。3.体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。三、教学准备：1.课前带领幼儿收集各种树叶，幼儿已认识许多不同形状的树叶。2.双面胶、彩笔、画纸等四、教学重点与难点：五、教学方法与手段：谈话讨论法、示范讲解法、多媒体辅助教学法。六、教学过程：教师活动幼儿活动设...
中班美术《报纸变变变》设计理念：塑料袋、包装纸盒、报纸、易拉罐、一次性纸杯等,在我们生活中有许许多多这样被废弃的垃圾,如果人们任意地丢弃,不仅会造成资源的巨大浪费而且对环境也会形成污染,出于现代环保的理念,我使用被人们废弃的材料来进行美术创作，提高了孩子们的环保意识，也明确了孩子们对于废旧材料再次利用的意识。活动目标：1．尝试大胆的使用报纸制作小动物，并利用彩纸对其进行装饰。2．在活动中体验报纸带来的...
中班科学：颜色变变变活动目标：1．在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。2．能用两种颜料调配出第三种颜色。3．对色彩的变化产生兴趣，自主尝试配色的实验。（在《指南》目标3在探究中认识周围事物和现象要求幼儿能感知和发现简单物理现象，如物体形态或位置变化等。）活动准备：1．变魔术用的蓝色小草图片、喷壶及颜料水。没有涂上颜色的蔬菜、水果图片——黄瓜、茄子、橘子等图片。2．红、黄、蓝三种塑料透明糖果纸（或...
中班健康活动设计：《蝌蚪变变变》活动目标：1、培养幼儿对游戏的兴趣，培养幼儿的协调能力及认知能力。2、锻炼幼儿走、跑、跳、蛇形走、钻等练习。3、通过训练，了解了青蛙的成长过程活动准备：卵、蝌蚪、长出后退的蝌蚪、长出前腿的蝌蚪、青蛙图片各一张、小虫子、椅子、拱形门、青蛙头饰人手一个，两条线，（小河）活动过程：一、听音乐入场（小青蛙你唱吧）二、青蛙妈妈找宝宝小朋友，今天有个小动物要来我们这做客，我们一...
幼儿科学教案：饮料瓶变变变活动目标:1.练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。2．感受拖拉玩具的乐趣。活动准备：1、音乐：《玩具进行曲》、《虫儿飞》。2、与幼儿人数相等的饮料瓶、小铁碗、彩带，黄豆若干。活动过程：一、律动导入：伴奏音乐《玩具进行曲》来宝宝们，咱们一起和它跳个舞吧！（边走边做律动进入活动场地）坐下和它可以怎么玩呢？来，一个宝宝找一个地方。二、探索空瓶子的各种玩法：1、幼儿做出后，教师及...
一根手指头呀变变变变成毛毛虫呀两根手指头呀变变变变成小白兔呀三根手指头呀变变变变成金孔雀呀四根手指头呀变变变变成大花猫呀五根手指头呀变变变变成蝴蝶飞呀六根小指头呀变变变变成小黄牛呀七根手指头呀变变变变成小老鼠呀八根小指头呀变变变变成小手枪呀九根小指头呀变变变变成小挂钩呀十根小指头呀变变变变成十字架呀拍手歌：(1)谁的小手拍的响——我的小手拍的响谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮谁的小手藏的好——我的...
《花儿变变变》幼儿园大班科学教案《花儿变变变》-----幼儿园大班科学教案作者天边那片红色云霞设计意图：淀粉遇碘会变色是化学甚至是魔术界的一个简单经典的实验。在我们日常生活中也有很多类似的实验，部分自然界中的花或植物遇中酸碱性溶液会变色，例如牵牛花遇到苏打水蓝色，遇到碳酸饮料变红色。所以我设计了本次活动花儿变变变激发幼儿对科学探索的兴趣，并了解生活中酸碱中性食物，调解生活饮食平衡。活动目标：1、感知...
科学活动——天气变变一、预设目标（一）1、认识各种天气形态。2、学习记录各种天气状况。（二）整合其他智能1．语言智能：大胆讲述。2．人际智能：学会与他人合作。二、活动资源1、各种天气形态的图片及影片。三、示例活动（一）引起动机:：1、教师利用幼儿用书的画面，讲述一段故事：小动物们趁着幼儿园放假，到各地去玩，结果遇到了不同的天气，可根据画面自由发挥剧情。2、提问幼儿：（1）今天的天气是如何？（2）有没有太...
小班综合活动《香蕉香蕉变变变》活动目标：1.通过游戏形式引导幼儿发挥想像，并用语言、动作表达想象结果。2.发展幼儿的想象能力和表达能力。3.培养幼儿动手能力及初步的环保意识。准备：1.香蕉若干。2.方纸盒一只，湿毛巾若干。3.幼儿分组呈半圆形分布坐。过程：一、产生兴趣师（出示方纸盒作神秘状）：小朋友，这个盒子里面有一样好吃的东西，样子长长的、弯弯的，皮黄黄的，要剥皮后才能吃，你们猜猜是什么？幼：是香蕉。二...
小班美术：汽车变变变一、教学目标(含重、难点)1、引导幼儿运用借形形象物体制作有趣的汽车，体验创作的乐趣。2、通过观察——比较——了解，掌握汽车的基本特征。2、培养幼儿大胆动手、细心操作的习惯。重点：用形象物替代汽车的车门、车窗、车灯、车轮难点：把握好车门、车窗、车灯、车轮的具体位置二、教学准备1、教师演示材料：圣诞老人的服装、礼物袋2、礼物袋内装有小汽车、卡车、公共汽车的操作图3、幼儿操作材料：把桌...
小班科学：颜色变变变活动目标：1、感知红、黄、蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。2、在探究活动中，感知两种颜色混合后会变出新颜色，激发幼儿的兴趣。3、积极参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。活动准备：1、幼儿能认识红黄蓝三色。2、装有小半瓶水的瓶子人手一个，瓶盖上分别涂上红黄蓝的颜料3、红黄蓝颜色的小标记分别固定在桌上。活动过程：一、出示瓶子宝宝，引起幼儿的兴趣师：今天小熊过生日了，瓶子宝宝打扮得漂...
《米莉的帽子变变变》教案设计---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---绘本阅读与写作——《米莉的帽子变变变》教学设计广州市海珠区江海小学任慧【教学背景】低年级的学生，对周围事物充满了好奇心，正处于学习观察周“围事物和感受周围事物的极佳阶段。很多时候，学生还停留在看到”什么这一认识层面，老师引导学生通过观察，组织语言，有条理地进行口头表达，是我们想通过《米...
