小班语言教案：小手变变变小班语言教案：小手变变变篇1活动目标：１、知道手势能表情达意。２、学习运用手势语言来表达自己的情意。３、感受小手创意活动的乐趣。活动准备：1、乐曲《小手拍拍》、录音机。2、幼儿活动场地安排：幼儿半圆围坐，与教师面对。3、各种动物图片，布置成“动物乐园”。活动过程：１、“手”的热身活动。和教师一起听音乐做《小手拍拍》的韵律活动，活跃气氛。２、导入活动。“谁知道我们的手会做些什...
小班科学颜色变变变公开课教案（精选6篇）小班科学颜色变变变公开课教案1活动名称:会变的颜色活动目标:1、区分白色与无色，知道水是无色的。2、复习红、黄、蓝、绿。3、感受色调的改变。环境创设:1、红、黄、蓝、白色的颜料。2、透亮饮料瓶若干，其中三个分别在盖内放入红黄蓝颜料3、每组一盆干净的自来水备用。活动过程:1、小挚友，看老师变魔术，摇动饮料瓶使颜色溶入水中，边做边请幼儿说出此时水的颜色。2、在盛有自来水的...
小班健康食物变变变教案小班健康食物变变变教案作为一位兢兢业业的人民老师，经常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的小班健康食物变变变教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。活动目标1、乐于比较食物制作过程中的改变，激发探究四周食物的爱好。2、了解食物在某一特定条件下的形态改变。3、初步了解油炸食物不利于健康，乐意少吃油炸食品。4、知道...
小班活动教案《圆形变变变》小班活动教案《圆形变变变》赵燕老师虽然是个新教师,但是她的教态自然,亲切,整个教学环节十分流畅,孩子们对此次活动十分感兴趣.这个活动值得我们学习的地方有以下几点:在活动中教师精心准备了图文并茂的图谱和很多圆形物体的图片,当孩子说到哪一句时,教师就将图谱展示出来图谱方便了孩子理解诗歌的内容.在创编的过程中教师也给孩子提供了很多圆形物体图片,请孩子根据图片来创编,这样孩子的创编就有了...
我的小手变变变大班教案我的小手变变变大班教案1语言是人类最重要的交际工具，从小培养和发展幼儿的语言，让幼儿正确的运用语言，对幼儿的语言交往、认知发展、智力发展、社会适应性发展具有十分重要的意义。口头表达能使孩子学习能力增强，对语言的运用能力和对他人语言的理解能力也能够明显提高，并且有利于让孩子勇于表现自己，培养孩子的领导力，有效增强幼儿自信心，促进身心全面发展。我园多年来不失时机地抓紧对幼儿口头...
教学资料参考范本幼儿园小班美术活动：魔术变变变——课后反思范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计思路：水粉画以其的色彩鲜艳、创作灵活等多种原因，深受孩子们的欢迎。我选择这个活动，是想通过水粉画这一优势，吸引孩子们对涂色的兴趣。为了让幼儿练习大面积涂色，首先就要让幼儿对活动感兴趣。本活动利用油画棒“排水”的特点，课前用不易察觉的白色油画棒在白色绘画纸...
教学资料参考范本幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》说课稿范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、设计意图在我们的周围，圈儿无处不在，但幼儿更关注的是实实在在的实物圈，这些圈很常见思维已经形成定势，已经不再有新意，很难激发幼儿的创新思维和注意兴趣，久而久之，幼儿就会缺乏对周围事物敏锐的观察能力和观察的欲望，对有些事情会默然视之。在一次的体育活动中，我们只...
教学资料参考范本幼儿园大班创编故事：葫芦变变变范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、初步了解故事的三要素：时间、地点、人物。2、能根据图片有关三要素的提示创编故事。3、能大胆、自信地在集体前讲述故事。【活动准备】葫芦一个，纸葫芦图片若干，葫芦藤若干。【活动过程】一、出示葫芦，引起幼儿兴趣。1、师：看，这是什么？（葫芦）这可不是一个普通的葫芦...
美术树叶变变变大班教案美术树叶变变变大班教案1活动目标:1、根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。2、发展剪、贴、添画的美工技能。3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。活动准备:1、收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸。2、粘贴画范例。3、《小树叶》音乐、课件。活动过程一、游戏导入，观察树叶...
六年级作文身高长长长辫子变变变_600字妈妈总是说我马尾辫扎得不够高，今天早晨非要“老将出马”亲自示范给我看。为我梳辫子时，妈妈轻轻的踮起了脚，可是还是梳得很吃力，我立刻半蹲下来，想起了从前妈妈为我梳头时的情景。记得很小的时候，大概两三岁吧，我就开始扎辫子了。那时候，妈妈把我揽在她的怀里，为我梳头。梳的发型是现在想起来觉得很幼稚的“朝天辫”——一个很短的小辫子赫然屹立在头顶上，用红色的皮筋扎着，在...
房间变变变二年级作文房间变变变二年级作文我有一个自己的房间，那是一间有门窗，有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间整理得干干净净，爸爸也常来教我功课，我的课外书、玩具，还有我从外面捡来的珍宝都放在那里。我很喜爱我的房间，可是有时候，我希望我的.房间呀跟现在不一样。我希望我的房间是动物园。这样，我就可以每天和小动物待在一起，给它们洗澡、吃饭，和它们一起做嬉戏。我更希望我的房间长了翅膀。它带着我去...
《袋子变变变》中班体育教案（共2篇）（共1596字）第1篇：《袋子变变变》中班体育教案《袋子变变变》中班体育教案在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的《袋子变变变》中班体育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目的：1、利用袋子进行多种游戏，提高幼儿身体的协调性、灵活性。2、让幼儿体验游戏的乐趣。3、培养幼...
橙子变变变教案及反思橙子变变变教案及反思1设计思路：在日常生活中，孩子们经常会接触到的各种蔬菜、水果，橙就是其中之一。橙是孩子们最常见的一种水果。但平时我们成人并不会去注意它的一些有趣的特征和形状。而这次教学活动我将认知与绘画结合起来想引导幼儿从不同的视角去观察橙、去发现橙子中一些有趣的特征与图形，并加以想象、创造。这是符合大班下学期的孩子们对各种事物充满好奇并具有丰富想象力的年龄特征的。活动目...
变变变幼儿园小班音乐教案活动目标：1．知道歌曲的名称，熟悉乐曲的旋律。2．能跟随音乐做出猴子变变变的动作。3．体验音乐游戏的乐趣。活动准备：1.音乐《变变变》；2.动物图片小狗、小猫、小鸡。活动过程：一、幼儿做动作模仿，了解乐曲名称。1、师：小朋友们有没有见过小猴子？你能用动作学一学吗？2、幼儿模仿猴子的动作。3．教师以故事《猴子变变变》引出乐曲名称。二、幼儿熟悉音乐的旋律和结构，教师引导幼儿律动表演。1...
变变变大班教案健康领域大班语言《心情变变变》教学设计一、设计意图：幼儿时期是情感最丰富的时期，他们对情感的表现和流露往往表达在他们的脸上。《指南》中指出：创设宽松自由积极互动的语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿与他人交谈、使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机遇说，并能得到积极的应答，体验语言交流的乐趣。《心情变变变》这节大班语言活动，通过认识常用的天气符号，学习描述不同的心情，感知、体验各种心情等方...
幼儿园中班美术教案《表情变变变》幼儿园中班美术教案《表情变变变》1活动目标：1、通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情，尝试用绘画的形式表现出来。2、学习用恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的情感。3、能够大胆地将自己所观察到的、感受到的事物绘画出来。4、培养幼儿良好的作画习惯。5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。活动准备：对不同的表情...
