地方高校本科生创新能力培养存在的问题与对策[摘要]随着时代的发展，本科生创新能力的培养是我国地方高校培养学生的一个迫切任务。目前，地方高校培养学生创新能力还存在一定问题。本文分析了本科生创新能力培养的必要性，针对存在的问题提出了改变传统教学方法、调整课程设置和完善课程评价机制相应对策，以促进本科生创新能力和复合型人才的培养。[关键词]地方高校；创新能力；问题；对策[中图分类号]G640[文献标识码]A[文章...
JIANGXINORMALUNIVERSITY本科生毕业设计(论文)过程管理手册学号：1267002054学生姓名：张剑选题编号：届别：2012届学院：软件学院专业：商务软件开发指导教师姓名及职称：曾雅琳评阅教师姓名及职称：江西师范大学教务处制说明1.任务书由指导教师与学生共同商定，并由指导教师填写，经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后，发至学生手中；2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告，做好各阶段进展情况记录及个人工作...
环境工程专业本科生“工程概预算”课程教学改革初探环境工程专业本科生“工程概预算”课程教学改革初探摘要“工程概预算”是环境工程专业本科生的一门专业课。结合目前该课程教学过程中存在的问题，从理论教学、实验教学、工程实践3方面进行改革和实践，以提高学生学习效果。关键词环境工程；工程概预算；教学改革中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1671-489X（2008）24-0035-03“工程概预算”课是一门集理论教学、实验...
护理带教在培养医学本科生临床能力中的作用董晨1袁雁匕2柏亚玲1（通讯作者）（1第四军医大学西京医院耳鼻咽喉头颈外科陕西西安710032）（2第二军医大学长征医院耳鼻咽喉头颈外科陕西西安710032）【摘要】医学木科牛早期临床实践有助于培养学习兴趣、提高动手能力与拓展临床思维能力，为未来临床工作的提高奠定坚实的基础。而目前带教教员为提高工作效率、减少医患矛盾等原因，减少医学木科生临床实践的机会；加之医学木科牛多选...
关于医学院校生物技术专业实施本科生导师制的思考-关于医学院校生物技术专业实施本科生导师制的思考刘瑞;班戈;丰慧根【期刊名称】《科技信息》【年(卷),期】2013(000)025【摘要】在高校不断扩招和社会人才需求发生变化的形势下,医学院校的生物技术专业面临巨大压力,急需进行教育管理模式的改革.本文就其目前的管理现状、实施导师制的意义及本科生导师制的构建做一简单介绍.【总页数】2页(26,331)【关键词】导师制;生物技术专业;...
针对本科生演化算法教学探析摘要：演化算法是一种自然启发式全局优化算法，其鲁棒性、高效性、全局搜索能力和隐并行性好等特点，使其成为计算机领域的一个研究热点。为了能使本科生对演化计算方法有所了解，并对今后的工作或研究生学习有所帮助，有必要为计算机专业的本科生开设演化计算课程。文章结合在本科生教学中的心得，对如何开展本科生演化算法教学进行了探讨。关键词：演化算法；本科生教育；教学方法；全局优化中图分...
医学五年制本科生皮肤性病学双语教学实践及改进措施探析关键词：皮肤性病学;双语教学;教学改革中图分类号：G642.42；R751；R759文献标识码：B文章编号：1008-2409(2009)06-1119-03双语教学是指同时使用两种语言即母语与一种外语来组织、安排、实施的教学活动，一般是“中文-英文”双语教学。通过双语教学使学生在学习的过程中，可以通过两种语言对同一知识的描述，达到理解、思考进而掌握的目的。在全球化迅速发展的进程中，我...
本科生专业课程双语教学的实践与探索-维普资讯https://www.sodocs.net/doc/5116289391.html下载文档原格式(PDF原格式，共2页)付费下载-全文完-
本科生导师制——创建和谐校园的必然趋势周萱I吴令云2（1.南京审计学院，江苏南京210029）摘要：在当前创建和谐社会的主旋律下，在本科生教育中引入导师制是创建和谐校园的必然趋势，它能督导学生学习、便于管理学生、有助于培养学生的实践能力和团队协作能力，更冇利于教学相长，达到师生双赢。关键词：本科生教育；导师制；和谐中图分类号：G642.4文献标识码：A导师制在我国研究生教育中早已施行，并取得了良好效果。作为我国...
作业一1.假设圣才工厂有一笔123600元的资金，准备存入银行，并希望7年后能利用这笔款项的本利和购买一套生产设备。目前银行存款利率为复利10%，该设备的预计价格为240000元。要求：用具体数据说明7年后圣才工厂可否用这笔款项的本利和成功购买上述生产设备。2.甲公司拟向乙公司处置一处房产，并为此提出了两种付款方案以供选择：（1）从现在起，每年年初支付10万元，连续支付25次，共250万；（2）从第五年开始，每年年末支付30...
应用型学前教育专业本科生实践能力培养探讨[]强化应用型学前教育专业本科生实践能力的培养是高校学前教育专业人才培养改革的重点。针对目前学前教育专业本科生实践能力培养的薄弱环节，高校学前教育专业应着力推进以实践能力培养为目标的教学改革，建构突出实践能力培养的课程体系和课程内容，加强校内实践技能训练和校外实践教学管理，搭建实践教学平台，加强实践指导教师队伍建设.从而不断提高幼教人才培养质量。[关键词]应用...
环境科学专业实行本科生导师制的探索与实践：近年来，本科生导师制已成为本科生教育管理过程中的一种新探索，在培养学生的创新和实践能力方面起着举足轻重的作用。我校环境科学专业自2022年实行本科生导师制以来，经过几年的探索实践，初步形成了一套完整的实施方案，虽已取得一定的成绩，但在执行的过程中仍存在诸多问题，尤其在师生的积极性不高、责任不明、保障机制不完善等共性问题中较为突出。关键词：本科生导师制；环境...
能源动力类本科生“能源系统工程”课程教学改革初探摘要能源动力类本科生，不仅应该具备基础理论及简单的应用知识，也应当具备能源节约、动力转换和能源管理方面的知识，应当成为“节能减排”领域的中坚力量。“能源系统工程”这门课程旨在培养学牛解决生产过程中能源管理和利用的科学问题，为学生未来从事能源管理和节能减排方血的工作打下专业基础。本文就“能源系统工程”这门课程的教学改革问题做初步探讨。关键词能源动力...
基于素质课程本科生科研方法训练实证探究［摘要］以在华中师范大学10次讲授公共素质课“本科生科研方法训练”的教学实践为例，讨论如何向本科生提供必要的科研方法训练。该课程的教学内容分为学术资源获取、学术论文写作方法、学术道德与规范、本科生在校科研活动、个人学术生涯规划五个模块。实践表明该课程的教学内容合理，教学方式可行，它能对学生未来的学习、科研、工作产生长期正面影响。文中还就广泛开展本...
高校本科生课堂能力培养模型及实现方法设计王爱华+朱霖昊+郝敏---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要：借鉴哈佛大学教授大卫—麦克里兰博士的能力素质模型及国内外相关研究成果，分析本科生能力的构成要素，构建本科生课堂能力培养模型。该模型除重视传统的知识接受能力之外，还特别强调质疑能力、应用能力、创新能力、信息收集加工能力、陈述汇报能力、团队协作能力等能力...
民办高校护理专业本科生就业情况分析与对策摘要：目的：了解护理本科生毕业前的就业意向和就业方面存在的问题，以便采取相应的措施指导其就业。方法：采用分层随机抽样的方法，以问卷形式向本校护理学院的护理学本科生展开调查。结果：部分护理本科生入学时未考虑过护理专业，但大部分护生还是会选择从事护理工作。结论:护理教育者应积极引导在校护理本科生转变就业观，加强实践能力和择业技能的培养，加大就业指导力度，并建立...
面向信息类本科生创新创业能力培养的专业课程改革研究陈德军龙毅宏黄朝兵陈昆摘要近年来，为推动产业结构转型，引导科技的发展，国家相继出台了推动大学生创新创业的政策。本文从大学生创新创业的本质出发，针对如何从根本上提升大学生创新创业总体素质的问题，从专业课程体系设置、内容配置和教学方法等方面进行了全面探讨，提出新时代背景下信息类大学生专业课程体系的建设方案、课程配置内容和实现教学的具体方法，为本科生...
护理本科生临床带教问题分析及对策周秀玲熊桂华(长春中医药大学附属医院吉林长春130021)【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2011)46-0353-02【关键词】护理木科牛临床带教问题对策随着护理教育模式的改革，护理木科生在临床实习中的带教工作日益重要。如何提高带教质量，保证教学计划如实落实，己成为临床带教面临的新课题。为培养高素质的护理人才，必须建立一支优秀的教师队伍和科学的带教模式。我院是...
附件2：“挑战杯”有关情况（1）“挑战杯”简介“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，是山共青团中央、中国科协、全国学联主办，国内著名大学和新闻单位联合发起，在国家教育部支持下组织开展的大学生课外科技文化活动中的一项具有方向性、示范性和权威性的全国性竞赛，被誉为中国大学生的科技“奥林匹克”。党和国家领导人对竞赛活动十分关注，中共中央总书记、国家主席江泽民亲自题写“挑战杯”杯名。“挑战杯”每两年...
