20xx年宁夏师范学院本科招生章程以下是关于的2016年宁夏师范学院本科招生章程全文内容，提供给大家参考，敬请阅读。第一章总则第一条为规范招生行为，保证学校招生工作顺利进行，维护考生合法权益，依据教育部相关规定，结合学校实际，制定本章程。第二条学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明，德智体全面考核，综合评价，择优录取”的原则。第三条学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生家长和社会各界监督...
某大学本科教学工作水平评估自评报告目录学校概况.........................................................11办学指导思想.....................................................51.1学校定位....................................................51.2办学思路....................................................72师资队伍........................................................112.1师资队伍数量与结构.............
民办本科院校教育成本探究何一冬叶传财【摘要】对民办本科院校进行简要介绍，分析民办本科院校面临的教育成本，针对民办本科院校教育经费计量存在的问题，提出完善教育成本经费的管理措施。【关键词】民办本科院校教育成本GA0450-9889（2016）02C-0060-02近年来，我国高等教育事业发展非常迅速，高校之间的竞争进入新的阶段，而高校的教育经费来源及如何能更好地投入到教育事业中也成为我们关心的问题。目前，随着高等教育的大...
大众化阶段提升本科教学质量的思考和对策_教育教学论文摘要：在高等教育取得巨大成就的同时，应该清醒地认识到高等教育本科教学质量存在的突出问题，因此迫切需要进一步深化教育教学改革，尤其加强本科教学改革与实践，全面提升本科教学质量。重新明确质量的内涵和标准，总结、回顾、梳理本科教学质量中存在的主要问题，探讨提升本科教学质量的思路和相关对策措施，具有重要的现实意义。关键词：高等教育；教学；质量；提升；对...
江苏17日填报本科第一批征求平行志愿及录取结果个录取通知书查询时间安排2022年江苏17日填报本科第一批征求平行志愿及入选结果个入选通知书查询时间安置扬子晚报讯江苏省2022年普遍高校招生文科类、理科类本科第一批填报征求平行志愿时间为7月17日9：00至15：00。考生须在规定时间内凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡网上填报征求平行院校志愿（含院校按照志愿），并对自己所填报信息的切实性和安好性负责，不需要现场签字...
从经济学角度浅谈本科就业问题_经济学论文摘要：从经济学角度来看，大学生就业问题主要涉及劳动力市场的特征、失业的类型，宏观经济政策与环境对就业的影响，以及个体对于就业问题的博弈等。因此，要解决大学生就业问题，不仅需要从国家宏观方面进行调节，大学生自身也要转变观念，做出相对合理的职业规划。关键词：本科毕业生就业；博弈论；劳动力市场近年来，随着大学毕业生逐年递增，大学生就业问题也成了社会就业问题中较为...
广东本科插班生招生录取最低控制分数线广东2017年本科插班生招生录取最低控制分数线广东省2017年普通高等学校本科插班生(含本专科协同培养三二分段转段考核)招生录取最低控制分数线正式公布，2018年有意插本的同学们赶紧往下看~一、本科插班生录取最低控制分数线二、本专科协同培养三二分段转段考核录取最低控制分数线2017年普通高等学校本专科协同培养三二分段转段考核录取最低控制分数线按文科类、理科类、艺术类分别划定，以...
本科与研究生课程的教学衔接问题探讨以计量经济学为例摘要：本科与研究生教育同属高等教育范畴，分属不同阶段，有各自的学业标准。但高层次教育是以低层次教育为基础的，所以不同层次教育的合理衔接对于各阶段培养目标的实现至关重要。对于计量经济学课程而言，本硕博不同阶段课程讲授内容的深度、教学方式应有所不同，且要做到前后的合理衔接。另外，课程特性决定了计量经济学比较适合研究性教学，但为保障研究性教学的质量，...
本科学前教育专业的目标定位和课程设置问题摘要：随着时代的不断发展，人们越发重视孩子的学前教育，因此对学前教育专业人才的需求量越来越大，要求也越来越高，为此必须提升本科院校学前教育人才培养水平，使其为社会培养出合格的学前教育教师。在这种情况下，本科院校学前教育目标定位与就业课程的设定因素必须得到充分的重视和分析。基于此，本文对本科学前教育专业的目标定位和课程设置问题进行了探讨。关键词：本科学前教...
本科生助教制度在本科教学改革中的实践探索吴珏+张宇慧+曲德伟摘要当前本科教学中大班教学、合班教学现象普遍，尤其是基础课和专业基础课合班以后虽然节约了教师及设施资源，但是教学效果明显受到一定影响，其主要表现是教师与学生的沟通不足对知识的掌握度整体下降，以及对知识掌握和理解的均衡性。很多的西方教育体系是通过规范的学生助教体系来解决上述问题。本文旨在通过本科生助教在本科教学中的实践，总结在专业基础课课...
本科人工智能课程创新探讨与实践摘要：针对人工智能课程内容抽象、算法复杂的特点和我校本科教学的实际需求，结合教学实践，从教学体系、教学内容、教学方法、考核方式等方面对本科人工智能课程的教学改革创新进行了探讨和总结。Abstract：Inviewofthecharacteristicsofartificialintelligencecurriculum，includingabstractcontentandcomplexalgorithm，andtheactualneedsofundergraduateteaching，combinedwithteachingpracti...
本科教学评估研究之研究基于CNKI文献分析摘要：通过中国学术期刊网，对2003～2008年期间公开发表的以“本科教学评估”为题名的论文进行分析，发现本科教学评估研究的特点：起点低、进步快、研究内容丰富；重实践、重应用、研究主题多样。同时也存在不足：研究人员水平有待提高，理论问题研究需加强。关键词：本科教学评估，元评估，学术期刊随着本科教学评估活动的开展，关于本科教学评估的讨论成为了社会上的热门话题。同时，...
本科护理学专业开设《麻醉学》调查及探析关键词临床医学本科麻醉学课程设置doi：10.3969/j.issn.1007-614x.2012.09.394我国医学教育的改革方针是：调整规模，优化结构，提高质量，深化改革［1,2］。随着社会对医疗要求不断提高，医科大学本科培养的学生应该拓宽知识面，应具有内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉学等综合技能，以适应社会发展的需要。我国高校专业目录已经过了几次调整，许多专业早已在医学专业中单独设置...
综合性本科高校师范专业师资力量薄弱成因和强化路径探索刘超李鸿徐基贵耿涛【摘要】本文以M高校师范专业师资队伍现状为例，分析综合性本科高校师范专业师资队伍存在的问题，探讨师范专业转型、师资队伍引进、师资培育机制和教师职业理想等方面對师范专业师资队伍建设的影响，并从师范专业发展保护机制、师资队伍引进渠道、师资培养平台和教师职业理想四个方面探索师资队伍建设的路径，为转型发展的综合性本科高校师...
中职本科贯通“3+4”人才培养模式探究【摘要】本文阐述中职本科贯通“3+4”人才培养模式的背景，分析该培养模式在中职学校和本科院校所起的作用和意义，以及在实施过程中出现的问题，并提出相应的解决方式。【关键词】中职本科贯通“3+4”人才培养模式【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)09B-0006-03近年来，我国制造业企业与服务行业发展迅速，对应用型人才提出越来越高的要求。有关教育部...
中国英语本科专业发展历程中国英语本科专业发展历程中国近代教育史上，最先创办的新式学校都是外国语学校，都是以培养外语人才为主的学校，主修英语等主要的西方与东方语言，其中最早的一所是162年建立的京师同文馆，最初学制三年，主修外文和汉文，后来改为八年制，1865年年改为高等学堂，课程大量增加。该馆毕业生张德彝在1895年出版了中国第一部英文文法书《英文话规》。1912年，中华民国南京临时政府成立。9月...
中国口腔医学本科教育标准口腔医学教育是培养从事口腔医疗卫生保健的专门人才的教育，规范的培养过程是培养合格口腔医学人才的重要保证，加强质量监管是保证教育质量的关键。因此，为保证国内口腔医学人才培养质量，规范国内院校口腔医学教育标准，参考中国医学教育标准，结合国际医学教育标准和国内医学教育认证标准，特制定中国口腔医学本科教育标准。口腔医学本科教育是整个口腔医学教育体系中的第一阶段，其根...
中国海洋高校专科起点本科各专业开设得主要课程中国海洋大学专科起点本科各专业开设得主要课程专业名称主要课程英语英语听说、英语综合阅读、中级英语、英语语法、英语词汇学、第二外语（日语、法语等）、英文商务函电、高级英语、英汉笔译、英国文学、汉英笔译、英语写作、英语口译、美国文学、英语语言学等日语日语听说、日语综合阅读、中级日语、日语语法、日语词汇学、第二外语（英语）、日语商务函电、高级日...
中国本科医学教育标准2022.111临床医学专业本科毕业生应达到的基本要求中国临床医学专业本科毕业生应树立正确的世界观，人生观、价值观，热爱祖国，忠于人民，遵纪守法，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。中国临床医学专业本科毕业生应达到的基本要求分为四个领域:科学和学术、临床能力、健康与社会、职业素养。每所院校可根据自己的情况，对毕业生的预期结果提出更具体的要求。医学教育是一个包括在...
