大学本科民事诉讼法备课方法研究陈娟【摘要】上好一堂民事诉讼法课的关键并不在于上课的40分钟，而在于课前的备课环节，备课要讲究方法，这些方法主要体现在民事诉讼法教学大纲的撰写、合理的课程设计、资料的搜集以及教案的撰写和课件的制作过程中，熟练掌握民事诉讼法备课的方法和技巧，能够使上课效果得到显著提升。【关键词】民事诉讼法备课方法研究D915.1-4A2095-3089（2018）35-0036-02民事诉讼法不但是教育部高校法学学...
本科专业综合教育课程、文理基础课程一览表一、综合教育课程I、必修课程类别课程名称课程代码学分总学时实践学时周学时开课学期应修学分授课单位政治与德育A类马克思主义基本原理TheFundamentalPrinciplesofMarxism03110033342313政管学院毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论TheOutlineofMaoZedongThought、DengXiaopingTheoryand“ThreeRepresentatives”ImportantThinking031100346724春秋6形势与政策StateofAf...
本科电大自我鉴定300字自我鉴定如何写，才能把自己的亮点展示出来呢?下面是范文网小编整理的本科电大自我鉴定300字，以供大家阅读。本科电大自我鉴定300字(一)201x年春，经过努力，我成为了一名中国广播电视大学的在职学生。电大虽然是开放式教育，但本人一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。四年来，本人在政治上积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，...
本科到加拿大留学如何转专业在选择专业的时候是需要慎重的，有时候在出国留学的时候由于各种原因读了自己不喜欢的专业，要怎么转专业呢?下面是本人为大家整理的“本科到加拿大留学如何转专业”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。一、加拿大本科转专业注意事项要有充分正当的理由在申请转专业之前，学生需要对所要就读的专业有详细的了解，包括学习的内容、申请难度及专业未来的发展前景。从自己的兴趣出发，不要盲目地追逐热门专业...
澳洲南澳大学本科入学条件有哪些南澳大学是澳洲的一流大学，虽然南澳大学没有澳洲八大那么出名，但是每年申请南澳大学的学生有很多，南澳大学本科入学有哪些条件呢？出国留学网的这篇文章可以看看。一、本科申请条件学历条件申请南澳大学本科要求完成高中学历，或者相同等级的国际课程，可接受高考成绩或国际成绩直申本科，均分要求达到60%及以上。或者完成南澳大学认可的预科课程，并达到大学入学要求；或者完成SAIBT、TAFE或...
本科大二预备党员思想汇报思想汇报转眼又到了写思想汇报的时候了，下面是__为大家搜集的本科大二预备党员思想汇报，供大家参考。本科大二预备党员思想汇报一敬爱的党组织：您好!党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。学习党章，重在明确基本标准、树立行为规范，把党章这个总规矩立起来，刻印在每一个党员的心头，落实到每一天的行动中。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党...
成人本科毕业自我鉴定（多篇）护理的工作不同于护士，有着本质上的区分，以下是护理成人本科毕业生自我鉴定，欢送参考阅读！护理成人本科毕业生自我鉴定1通过参与自学考试，使我在工作和生活中能够不断的提升自己力量，同时培育自己不断进取的精神。它不仅是一本证书，更重要的是给了我一种生活的态度，一种学习的方法，这都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力以及学习力量，给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度以...
本科护生实习阶段临床能力评价现状与展望【】R395.6【文献标识码】B【】1004-4949（2014）05-0684-01临床能力评价是近年来在教育评价领域内的一个热点，本科护生临床能力评价对促进其综合素质、临床实践能力及创新能力具有十分重要的意义。目前本科护生的临床能力评价是临床教学的薄弱点，迫切需要改革。我国的护理教育也面临着这场改革。任何改革都是基于对现状的深刻分析以及对发展趋势的正确判断，所以有必要了解与分析本科...
本科三年级学生入党自传精选小编为大家收集整理了>供大家参考,希望对大家有所帮助!!!本人___,性别男,汉族人.1981年8月出生于浙江金华市石门农场的一个普通农民家庭.并在石门农场小学读完小学,初中,就读于石门农场中学,于1995年考入金华市技工学校就读电器专业,2000年考入北京医科专修学院,现为本科三年级学生.我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的过程中,我深深感受到祖国大地的变化,党带领人民所谱写出的一曲曲...
备战考试|千锤百练护理学本科专业综合评价指标体系〔征求意见稿〕一级指标二级指标主要观测点指标说明1.生源情况〔权重：0.10〕1.1招生录取情况〔100%〕1.1.1近四年国家统一高考录取的本专业学生入学平均〔标准〕分数〔60%〕本专业每名学生高考总分〔不包括加分〕除以该生所在省高考总分值值〔文、理分科〕后的标准分的平均值。1.1.2近四年国家统一高考录取的学生入学平均分数在学校整体招生中的情况〔40%〕近四年该专业国家统...
应用型本科C++程序设计课程教学改革【摘要】针对传统应用型本科C++程序设计课程存在的问题，进行一系列的教学改革。强调程序设计方法的学习、掌握，同时引入“程序设计在线评测系统”加强学生的实践环节，并引入案例教学，以培养学生综合运用所学知识进行软件开发。实践证明，以上措施有利于提高学生的学习兴趣，为后续专业课程的学习打下良好的基础。【关键词】应用型本科程序设计课程教学改革【基金项目】2014年度广东省高等...
第1页共10页以“职业人”标准为导向的高职本科《现代企业管理》[摘要]文章解析了云南省就业市场对高职本科经管类学生的“职业人”标准，阐述了高职院校“现代企业管理”课程实践教学现状，对以“职业人”标准为导向的“现代企业管理”实践教学提出了几点建议，并以云南财经大学中华职业学院为例，对高职本科院校“现代企业管理”以“职业人”标准为导向的教学实践效果进行了总结。[关键词]高职本科；职业人；现代企业管理；实践...
学历本科变专科,制度问题篇一：你只要具备专科学历就可以直接报读本科你只要具备专科学历就可以直接报读本科你只要具备高中同等学历就可以直接报读专科知识改变命运电大助您成功宁夏广播电视大学20XX年秋季开放教育招生简章基本情况:开放教育是经教育部批准，由中央电大组织实施、全国电大共同参与、主要面向在职成人的一种新型教育形式截至20XX年春季，全国开放教育已累计招收学生近600万人，已毕业300多万人。宁夏电大是经教...
法学本科模式亟待改革的原因分析9500字目前我国法学本科质量普遍不高，法学本科模式存在诸多问题，亟待改革。从中国法学本科教育的定位、法律职业的特殊性、论文撰写过程中存在的诸多问题以及教师与学生方面存在的问题四个方面分析法学本科浅析普通师范类专科毕业生就业困境与对策研究旅游专科教育中人文素质培养与通识课程体系建浅谈成人本专科函授生《计算机实用基础》教学试论本科教育专科化问题及其成因和对策分析持续质量...
临床医学论文•躯体形式障碍的临床识别【关键词】躯休形式障碍临床识别躯体形式障碍是一种以持久地担心或相信各种躯体症状的优势观念为特征的神经症。患者因这些症状反复就医，各种医学检查结果阴性和医生的解释均不能打消其疑虑。即使有时存在某彳中躯体障碍，也不能解释所述症状的性质、程度、或其痛苦与优势观念［1］，慢性化趋势及精神残疾不仅对患者生活和工作产生危害，同时也已成为医疗服务的高消费者，导致保健资源的过...
浅析高校本科教学质量评估存在的不足及对策摘要高等学校本科教学质量的高低直接关系到广大师生的切身利益。木文通过对江西省某高校的一次内部学院木科教学评估过程进行剖析和结果数据分析，运用主成分分析和相关性分析方法，以点带面，参阅相关文献，指出目前我国高校本科评估体系存在的缺陷，并针对性提出具有可操作性的对策。关键词高校木科教学质量评估：G642文献标识码：AAnalysisoftheDefectsintheQualityEvaluationofColl...
普通高等学校本科专业类教学质量国家标准-谢谢你的观赏上饶师范学院教务处文件饶师院教字〔2018〕72号关于开展“课程思政”、“混合式教学”与“研究性学习”重点课程建设工作的通知各二级学院：为深入贯彻党的十九大精神，推进我校课程体系建设，深化课程改革，创新教学模式，提高教学质量，学校决定开展“课程思政”、“混合式教学”与“研究性学习教学”等重点课程建设工作，现将有关事项通知如下：一、建设目标课程建设标准...
普通高等学校本科专业类教学质量国家标准-上饶师范学院教务处文件饶师院教字〔2018〕72号关于开展“课程思政”、“混合式教学”与“研究性学习”重点课程建设工作的通知各二级学院：为深入贯彻党的十九大精神，推进我校课程体系建设，深化课程改革，创新教学模式，提高教学质量，学校决定开展“课程思政”、“混合式教学”与“研究性学习教学”等重点课程建设工作，现将有关事项通知如下：一、建设目标课程建设标准必须符合《普...
第1页共20页论本科教育中人文素质教育与科学素质教育的融合[摘要]人文素质教育和科学素质教育是文化素质教育的核心内容，融合人文素质教育和科学素质教育是提高教育教学质量和人才培养质量的必然要求。着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才是高校人才培养的目标追求，因此，本科教育必须通过改革与创新，促进文理交融，实现大学生文化素质教育工作的深度发展。[关键词]本科教育人文素...
应用型本科会计教育转型之路摘要：在产业升级“互联网+”如火如荼，广泛渗透到各个经济领域的大背景下，会计学专业的转型与改革势在必行。广州商学院和广东财经大学华商学院根据具体情况，先后远赴兄弟院校考察调研，广泛征求教师意见，经过反复论证研讨，最后在人才培养模式、课程体系改革、师资队伍建设和培训实践等方面进行了改革。关键词：互联网+；会计学专业；培养模式；转型“互联网+”已与人们的生活和工作乃至学习与教...
