标签“本科”的相关文档,共889条
  • 综合性大学环境科学本科课程学分分配之比较

    综合性大学环境科学本科课程学分分配之比较[摘要]环境科学是一门研究人与环境相互作用规律的科学,是由多学科到跨学科的庞大科学体系组成的新兴学科。基于环境科学专业特点、影响因素及环境科学专业人才培养规范,选取四所典型综合性大学(中山大学、南京大学、吉林大学、内蒙古大学)对环境科学本科课程学分分配的差异进行比较,分析不同高校课程设置的特色,探讨环境科学专业本科课程设置的发展模式。[关键词]环境科学专业...

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  • 公共管理类本科教育考核模式改革探究

    公共管理类本科教育考核模式改革探究摘要:考核模式选择对高校人才培养质量具有重要影响。当前,公共管理类本科课程考核存在目标定位不准确、内容不全面、考核方式单一、学生参与性不强等问题。因此,需要以社会需求为出发点,通过明确应用型课程考核目标、完善考核内容体系、构建多样化的课程考核方式、强化学生参与等推进公共管理类课程考核模式创新。关键词:社会需求;公共管理;考核;改革中图分类号:G640文献标识码:A文...

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  • 应用型本科人才培养模式探讨-福建工程学院

    应用型本科人才培养模式探讨[内容摘要]人才培养的核心内容是培养什么样的人才和怎样培养。为此,本文从应用型本科人才培养的客观必然性、应用型本科人才培养目标的市场定位和培养方式以及目前我国人才应用型本科人才培养存在的问题等几个方面进行论述。[关键词]应用型本科人才培养模式[中图分类号1C961[文献标识码]A[文章编号J1672-8807(2006)03-0154-02(一)培养应用型本科人才是我国经济发展的客观需要目前,我国...

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  • 应用本科会计学专业改革的三大模式探析

    应用本科会计学专业改革的“三大模式”探析摘要:培养应用型人才是会计学专业的客观要求,加强应用型会计人才的培养,不仅能满足社会的需求,而且能真止提高会计人才培养质量,解决会计毕业生“适销对路”问题。广州商学院积极探索、大胆实践,总结出了一套人才培养模式。这一特色简称为“岗证一体”、“教、学、做一体”、“政、行、校、介、企合作”三大模式。关键词:“岗证一体”;“教、学、做一体”;“政、行、校、介、企...

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  • 药学应用型本科专业实践教学改革思考

    药学应用型本科专业实践教学改革思考摘要:地方高校的药学专业建设应结合自身优势,旨在培养高素质应用型人才。本文笔者根据所在学校进行的药学专业教学改革现状,开展创新型教学改革,解决药学实践教学中的问题,归纳总结出以下几项措施:结合学牛的就业现状,以需求为导向进行人才培养方案修订;建立新的实践教学体系,在实验教学中开展综合性实验训练;加强与企业的合作对接,增强实习基地建设;从低年级学生开始循序渐进导入...

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  • 信息检索与利用网教本科31697

    《信息检索与利用》试题(本科)姓名张文静学号201403825354专业林学一、单项选择题(每题1・5分,共30分)1.人类社会的三大资源是(A)(A)物质、能源、信息(B)物质、人力、资木(C)物质、能源、管理(D)信息、管理、人力2.就信息与物质、能量的关系而言(D)(A)信息是一种物质(B)信息是一种物质,同吋具有一定的能量(C)信息是一种能量(D)信息既非物质,也非能量3.信息论的创始人是(D)(A)美国数学家哈特莱(B)...

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  • 信息检索与利用网教本科27221

    《信息检索与利用》试题(木科)姓名学号专业一、单项选择题(每题1.5分,共30分)1.人类社会的三人资源是(B)(A)物质、能源、信息(C)物质、能源、管理2.就信息与物质、能量的关系而言(B)物质、(D)信息、(B)人力、资本管理、人力(A)信息是一种物质(C)信息是一种能虽3.信息论的创始人是(D(A)美国数学家哈特莱(C)中国数学家华罗庚4.信息资源的本质特征是(A)依附性与可传递性(C)共享性与价值不定性(D(B)...

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  • 新形势下普通高校学前教育本科专业课程的适宜性教学

    新形势下普通高校学前教育本科专业课程的适宜性教学【摘要】发展适宜性实践(DAP)是美国儿童早期教育教学模式的主导理论Z-,DAP需耍教师从年龄适宜、个别差异适宜、文化差异适宜几个方面在规划课程以及教学实践过程中进行“因人施教”。在我国学前教育目前需要大力发展的形势下,普通高校学前教育专业本科招生制度和培养模式从单一走向多元,由普遍采用曲向普高文史类考生录取的单一招生制度,转向多渠道招生。较之普通高校其它的...

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  • 非法学院法学本科国际经济法教学问题初探论文

    非法学院法学本科国际经济法教学问题初探论文国际经济法是我国教育部对于专业本科生的教学统一指定的16门核心课程之一。国际经济法课程应用性较强,特别是对于地方高校非法学院的法学本科教学来说,由于其在学生培养目标的定位、课程设置、师资力量、学生实践条件、教学方法和手段以及学校原有教学评价体系等方面的限制,给这门课的教学提出了严峻的课题。笔者从xx年开始一直在地方工科院校法律系从事国际经济法的教学,对此有...

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  • 西部高校人力资源管理专业本科教学改革探析

    西部高校人力资源管理专业本科教学改革探析摘要:贵州省人力资源管理专业于2012年进入本科专业预警名单,这对该专业的发展既形成挑战也是进一步完善的机遇。西部高校由于等方血原因,导致该专业师资力量薄弱、培养目标不明晰、课程体系设置不舍理等问题。本文以贵州M高校为例,主要剖析人力资源专业本科教学面临的各种困境,从而探索解决对策。关键词:西部高校;人力资源;管理专业;教学改革中图分类号:G71文献标志码:A文章...

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  • 西安邮电大学本科商务英语专业人才培养几点思索

    西安邮电大学本科商务英语专业人才培养几点思索摘要西安邮电大学是一所以工科为主导的普通高等学校,去年,西安邮电大学开设了本科商务英语专业,并在九月招收第一批学生。本文就西安邮电大学的教学背景和商务英语专业的就业方向和前景分析这一举措,并提出这一举措在人才培养上的重要性和积极性。关键词西安邮电大学本科商务英语专业人才培养中图分类号:G642文献标识码:AReflectionsofXi,anUniversityofPostsTelecommunicat...

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  • 文献检索2021年本科

    文献检索2021年(本科)文献检索昆明理工大学图书馆授课教师:罗浩莹副研究馆员QQ:645553741电话:18725020676讲课内容第一章文献信息检索概论第二章专利基础知识第三章计算机信息检索第四章中文数据库检索(VIP、万方、CNKI、电子图书)第五章专利数据库(中国专利数据库、美国专利数据库)计算机信息检索实习第六章外文数据库检索(EBSCOASP、Elsevier、Proquest、Gale)计算机信息检索实习第七章外文文摘数据库检索(EI、SCI)第八章网...

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  • 地方本科高校聚焦转型发展的理性思考职业技术教育论文

    地方本科高校聚焦转型发展的理性思考■职业技术教育论文地方本科高校聚焦转型发展的理性思考倪璞洪林姚爱华[摘要]地方本科高校的转型发展,不仅意义重大而且任务艰巨。面对地方本科高校在思想观念、环境氛围、办学投入等方面的不足,高校要准确理解转型的内涵,认真审视人才培养目标和培养方案、学科专业发展定位、课程建设规划与教学基本设施建设、应用型科研服务人才培养的策略、师资队伍建设与教师个人发展的动力等,密切...

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  • 天津师范大学体育教育本科录取分数线

    天津师范大学体育教育本科录取分数线-表4天津师范大学2018年体育教育专业录取情况统计表河北下载文档原格式(PDF原格式,共2页)付费下载表4天津师范大学2018年体育教育专业录取情况统计表河北下载文档原格式(PDF原格式,共2页)付费下载-全文完-

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  • 思维导图在本科内科护理学双语教学中的应用

    思维导图在本科内科护理学双语教学中的应用【中图分类号】R47-4【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)09-0134-01思维导图(MindMap)是于20世纪60年代由英国“记忆之父”TonyBuzan独创的一种记笔记的方法,它对提高阅读、记忆力及开发智力有显著的作用效果,它不但可作为有效的教学策略和学习策略,而且还是一种操作性极强的评价策略,能激发学生的学习兴趣。本文研究旨在评价思维导图在本科护理专业内科护理学双语教学...

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  • 本科自我鉴定汇总九篇

    本科自我鉴定汇总九篇本科自我鉴定汇总九篇自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结自我鉴定可以使我们熬炼语言组织实力,为此要我们做好自我鉴定。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是我细心整理的本科自我鉴定9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。本科自我鉴定篇1我就读于xx电视高校20xx年xx专业。在电大两年多的学习中,我留意做到理论联系实际,常常运用学到的专业理论学问探讨分析工作中遇到的问...

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  • 本科自我鉴定

    本科自我鉴定()【自我鉴定】自我鉴定是毕业生毕业时对自己在校期间出作一个自我评价。本文是小编为大家整理的本科自我鉴定范文,仅供参考本科自我鉴定范文1四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要,从踏...

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  • 本科专业双语教学的探索与实践

    本科专业双语教学的探索与实践-维普资讯https://www.sodocs.net/doc/6c4045228.html下载文档原格式(PDF原格式,共4页)付费下载-全文完-

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  • 本科教学中课程中心的建设及其意义_刘红梅

    本科教学中课程中心的建设及其意义_刘红梅伴随着科技的不断进步和现代化事业的快速发展,以及当今社会对高素质人才的需求和社会竞争的日益加大,我国高等教育发展的重点将进一步集中在质量的保障与提高上,提高教育质量将是高等教育发展的核心目标[1]。随着近年来全国普通高校的招生规模和入学率均大幅度上升,高等教育已进入了国际公认的大众化教育阶段,仅靠传统的大班讲课的教学模式已经不能完全适应新形势下的教育目标。...

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  • 山东本科录用分数线2022

    山东本科录用分数线20222022山东本科录取分数线多少分?想了解山东本科分数的朋友快来看看,下面我为你准备了“山东本科录取分数线2022”内容,仅供参考,祝大家在本站阅读愉快!山东本科录取分数线2022(一)普通类:特殊类型招生控制线532分;一段线449分;二段线150分。(二)艺术类:文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线381分,美术类、音乐类、书法类本科文化控制线314分,舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演(模特)类本...

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