标签“北师”的相关文档,共312条
  • 北师大三年级口算

    404-20=804-40=50X40=3204-40-70X4=90=30二240宁80二3X50二960=3954-5=1204-60=720^80=20X14=90X3=30X23=400=80二240—60二1804-9=20X40二120X4二210一3二360=60二2004-40=44X2二4X23二2704-9=5404-90=3204-8=72F3二25X4二160=80二200—50二7X12二52一4二100一50350=70二3504-70=5X120二4004-50=30X15=2104-30=400—80二14X30=904-6=120一60720—90二300=50二810=9二754-5=3504-50160-^40=240一40二6404-80=490一70二200^40=400...

    187 KB
  • 语文北师五年级下册课时测评忆读书第2课时

    第2课时轻松做做一、课内语段阅读。我自1986年到日本访问回来后,即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的...

    756.5 KB
  • 语文北师五年级下册课时测评忆读书第1课时

    第1课时轻松做做一、带着问题来读书。1.本文是按()记叙的。A.事情发展的顺序B.时间的先后顺序C.空间的方位顺序2.《忆读书》作者是________,她一生中读了许多书,如________________、__________________、________________、________________最后悟出____________,____________,____________。二、拼音写字我最棒。yìzhībànjiě1.我拿起一本《三国演义》来,地读了下去。qìfèntiánxiōnɡ2.看到林教头风雪山神...

    21 KB
  • 语文北师五年级下册课时测评叶公好龙

    叶公好龙轻松做做一、带着问题来读书。1.“叶公好龙”的“好”指()。A.友爱;和睦B.表示赞许、同意或结束等语气C.喜爱D.常容易发生某种事情2.文章结语“是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也”是()。A.事情结果的叙述B.对这件事情做的结论C.文章中心的体现3.“叶公好龙”这个成语常常用来比喻______________________________________________________________________________________________________________二、给...

    1.8 MB
  • 语文北师五年级下册课时测评神奇的书

    神奇的书轻松做做一、带着问题来读书。1.这篇文章的体裁是________,作者是________国19世纪著名的浪漫主义女诗人________。2.因为书能把我们带到____________________________________________;一页诗句能带我们_______________________________________________;在我们变得________________时,仍可以在________________遨游;书装载了________________________________,所以说书是神奇的。二、拼音写字我最棒。bùlǚá...

    19.5 KB
  • 语文北师五年级下册课时测评龙的传人第2课时

    第2课时轻松做做一、细读课文深感悟。1.课文中说中国人自称为“龙的传人”,你同意“龙的传人”的说法吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.2010年5月,上海成功举办世界博览会,作为一名龙的传人,你想对祖国说点什么?_____________________________________________________________________...

    1.74 MB
  • 语文北师五年级下册课时测评龙的传人第1课时

    第1课时轻松做做一、带着问题来读书。1.龙是一种()的动物。A.真实存在B.只存在于中国人的想象和传说中2.文章开头以“提起龙,中国人莫不引以为自豪,有时还自称为‘龙的传人’”点题引入,结尾又以“__________________________________________________________________________________________________________”扣题呼应。这是采用了____________的写法,这种写法的作用是________________________。二、看拼音写词语。...

    158 KB
  • 语文北师五年级下册课时测评大人们这样说

    大人们这样说轻松做做一、带着问题来读书。1.文中的“大人们”是指________、________、________、________、________。2.这篇文章的体裁是____________。文章把中国比作__________________________。二、拼音写字我最棒。cányǐxùrìfānjiǎo三、用“\”画去加点字错误的音节。缩小(shuōsuō)呼啸(xàoxiào)喷涌(pēnpèn)跃出(yuèyào)四、比一比,组词语。五、根据意思写词语。1.传说中指利用法术乘云雾飞行。()2....

    843 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评只有一个地球第2课时

    10家园的呼唤只有一个地球第2课时一、细读课文深感悟。1.地球所给予我们人类的资源有矿产资源、水资源、森林资源、生物资源、大气资源等。这些资源中有的可再生,有的不可再生,根据课文的学习,你来分一分:(1)可再生资源:_____________________________________________(2)不可再生资源:___________________________________________2.文中提到了“生态灾难”,请你联系生活实际试举几例。______________________________...

    158.5 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评寓言二则第2课时

    6方法寓言二则第2课时一、细读课文深感悟。1.《刻舟求剑》这个寓言故事,讽刺了那种办事__________、不知________________的人。2.《郑人买履》借一个宁可相信自己____________而不相信自己的________的人,讥讽了______________、________________而不尊重________________的人。二、课内语段阅读。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“信度,也。...

    251 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评寓言二则第1课时

    6方法寓言二则第1课时一、带着问题来读书。寓言是指带有劝喻或讽刺意味的故事。下列文章中()是寓言。A.牛郎织女B.守株待兔C.掩耳盗铃D.宝莲灯E.郑人买履二、看拼音写词语。chǔguózhuìluòtúmǒ三、查字典填空。要查的字部首还剩几画结构在文中意思涉遂吾四、多音字注音并组词。行度宁五、先解释带点字的意思,再说说整句话的意思。1.郑人有且置履者。置:________。履:________。者:________。整句:______________...

    73 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评献你一束花第2课时

    9礼物献你一束花第2课时一、课内语段阅读。她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背(bēibèi)在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧(pěnɡfèng)到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。怎么?鲜花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给这(暗黯)淡无光的失败者?1.用“\”画去括号中不恰当的音或字。2.“五彩缤纷”的意思是________________________________________3.“她”是...

    564.5 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评献你一束花第1课时

    9礼物献你一束花第1课时一、带着问题来读书。1.这篇课文的作者是________。文章告诉我们:鲜花送给胜利者,是对胜利者的________;鲜花送给失败者,是对失败者的________。2.这篇文章第4自然段是________。A.记叙B.倒叙C.插叙D.平叙二、拼音写字我最棒。chóngbàijiǎngpáichéngjìjǔsangxiàngmùbǔcháng三、在正确读音下面画“√”。亮晃晃(huǎnɡhuànɡ)夹在(jiājiá)理应(yīnɡyìnɡ)愧疚(jiūjiù)一束(s...

    118 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评我们的错误第2课时

    7面对错误我们的错误第2课时一、细读课文深感悟。每个人都犯错误,看你如何去对待,请选一下下列事例属于哪种现象。A.错了,还要错误地对待错误。B.知错就改,并以此为教训。1.小华学弹琴,手形总是不对,她认为自己不是学琴的料,就放弃了。()2.爱迪生在研制灯泡时,一次次地失败,每次失败后他都认真思考并重新试验,终于成功了。()二、课内语段阅读。可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。1.这句话中出现了()次“错误...

    90 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评我们的错误第1课时

    7面对错误我们的错误第1课时一、根据文章内容判断。1.错误是可怕的,人不能犯错误。()2.错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。()二、用“____”画出加点字的正确读音。畏(wèiwēi)惧舞蹈(dǎodiǎo)收缩(shuōsuō)进修(xiūxiǖ)成熟(shúshóu)曲(qǔqū)折三、选字填空。跟根()据()前()随畏偎()依()缩()傍修休()息()辞()养四、形近字组词。五、写出下列词语的近、反义词。畏缩糊涂六、把下列词语排列成一句话。1.爬上...

    75 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评微笑第2课时

    9礼物微笑第2课时一、课内语段阅读。永远微笑吧!在人生的旅途上,最好的身份证就是微笑。1.用“____”画出诗中的祈使句。这是作者向人们发出的__________________。2.“旅途”指()。A.旅行的途中B.人生的道路3.“身份证”是指_____________________________________。在这里,作者把“________”比喻成了“最好的身份证”,意思是说_________________。二、课外类文阅读。微笑的魅力在人的喜怒(哀衰)乐各种各样的表情中,...

    618 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评微笑第1课时

    9礼物微笑第1课时一、带着问题来读书。1.《微笑》是一首________民歌。A.印度B.中国C.西班牙2.微笑的作用是巨大的。它能________________________,__________________,________________________,__________________二、拼音写字我最棒。xiāoshìmòshēngyǒuxiào三、火眼金睛识错别字,将正确的字写在括号里。1.有了微笑,生意兴荣。()2.一个微笑,仅有几妙,就转即。()3.微笑能使劳累者皮劳吨消,为失意者重然希...

    87.5 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评天马第2课时

    第2课时一、细读课文深感悟。“我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。”这句话中“不敢肯定”“至少”“在当时”三个词语用得很准确,请谈谈你的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...

    174.5 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评天马第1课时

    1马天马第1课时一、带着问题来读书。1.《天马》这篇课文的体裁是________。A.散文B.说明文C.记叙文2.根据本文介绍,“我国旅游局确定以‘天马’作为中国旅游的图形标志”的原因是________。A.因为天马是东汉时期的,很古老B.因为天马是最好的马C.因为历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进。中国旅游业也在飞速前进二、看拼音写词语。diāosùzàoxínghōngdòng三、画掉括号中错误的读音。瞬间(sùnshùn)凌...

    102.5 KB
  • 语文北师五年级上册课时测评他发明了什么第2课时

    6方法他发明了什么第2课时一、细读课文深感悟。有的发明是有形的发明,本文惠特尼发明了“____________”,这是无形的发明,是一种________________________。我受到的启发是________________________________________________________________________________________。二、课内语段阅读。你知道惠特尼发明了什么吗?枪不是他发明的,造枪的技术不是他发明的,他甚至连一个零件也没发明。惠特尼发明的,是一种组织管理的“方...

    90 KB
确认删除?