集体备课教案备案人杨智君使用人四年级语文教师课题研究：学习把每部分内容链接起来归纳课文主要内容的方法。从对人物语言等描写中体会人物的心情，并学习复述。资料袋：布置学生阅读有关古希腊神话，对普罗米修斯和人间为什么没有火种有大致了解。教学反思：《普罗米修斯》是古希腊神话故事。这是学生们第一次接触外国的神话故事，为了拉近学生与文本的距离，我先以中国的神话故事引入，然后引出“古希腊神话”，从中国的“女...
美术课堂游戏100例追问式备课对构建语文高效课堂的作用【摘要】所谓追问式备课，就是教师在备课时围绕构建高效课堂预设一系列的问题，并通过查阅资料，钻研教材，分析学情等方法逐一解决，制定出最佳教学流程的一种备课方式。追问式备课强调的是教师要带着问题备课，要有研究意识、目标意识，做到心中有目标；要关注学情去设计活动，做到眼中有学生；要注重实效，做到课课有所得。【关键词】追问式备课、高效课堂、语文教学【】...
旅游就是备课之福州行认识福州是从榕树开始的。福州又称榕城，乃是因福州的大街小巷遍栽榕树而得名。福州植榕，自古成风，特别是北宋时期，太守张伯玉倡导“编户植榕”，“满城绿荫，暑不张盖”，使福州有了“榕城”的美称。高中课本有一篇美文叫《故乡的榕树》，旅居香港的福州籍作家黄河浪所作。文章满怀深情地回忆在故乡榕树庇佑之下的童年幸福生活，诚挚感人的乡情、优美深远的意境读来让人动容。特别是苍虬蓊郁的榕树，深...
涧河小学电子备课专用纸课题比的基本性质页码P45--48教学目标1、通过观察、类比，使学生理解和掌握比的基本性质，并会运用这个性质把比化成最简单的整数比。2、通过学习，培养学生观察、类比的能力，渗透转化的数学思想方法，培养学生思维的灵活性。3、通过教学，使学生学会与人合作的意识，并能与他人互相交流思维的过程和结果。教学重难点教学重点：理解比的基本性质，掌握化简比的方法教学难点：化简比与求比值0的不同教学准...
《卖木雕的少年》一课的教学思路奋斗小学冯佳《卖木雕的少年》是人民教育出版社三年级下册中的一篇课文。这篇课文讲的是“我”去非洲旅行想买一个木雕做纪念，但由于象墩太重无法带回国，而卖木雕的少年傍晚专门等着我送给了“我”和白天一模一样的木雕小象墩。通过这个故事表达了中非人民深厚的友谊。为此本课的教学重点是通过人民的言行和神情体会“我”内心活动和了解非洲人民同中国人民的友谊；而少年的种种言行和神情，都...
集体备课年级三年级单元第七单元主备人李新宏课型讲读课课题27、卖木雕的少年审核人月日参与人员张秀杰、杭启英、李娟、方秀荣、汪潇潇、李新宏缺席人员无时间学习目标知识与技能：会认11个生字，会写14个生字。方法与过程：正确读写“游览、名不虚传、游人如织、壮观”等词语。情感态度与价值观：能正确、流利、有感情地朗读课文，积累四字词语。重点难点能正确、流利、有感情地朗读课文，积累四字词语。教学准备1.制作多媒体...
龙泉中学关于加强备课组建设的意见与方案多年来，我校坚持以“怀百姓情结、办平民教育”为宗旨，按照“三个面向”的办学方向，构建“发展服务”教育模式，围绕“成功，我们共同创造四年龙中，受益终身”的办学理念，强化学校管理，深化内部改革，坚持科学发展观，学校各项工作开创了新局面，取得了可喜的成绩。备课组是初中教育工作的基层组织，学校教育教学质量的提高很大程度上取决于备课组的工作水平。依据淄川...
嘉兴市第五高级中学关于教研组、备课组工作的指导意见为了进一步对加强教研组、备课组的管理工作，充分发挥教研组、备课组在促进教师队伍建设、提高教师学科专业能力和全校各学科整体水平等方面的重要作用，根据本校教学管理实际情况，经学校研究，特对教研组、备课组工作提出如下指导意见，请有关部门认真执行，并创造性地开展工作。一、理顺教研组、备课组的管理关系1、教研组工作由课程教学部主抓，年级部配合。...
课题《唐雎不辱使命》课型复习教学目标1、积累《战国策》有关的常识2、积累文中重点的字、词、句（字：字音、字形、通假字；词：课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词；句：主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子）3、理解文章的内容与写法。4、会翻译全文教学重点难点课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词；句：主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子）教学方法知识整理法、自由背...
六年级语文下册第一单元单元备课【单元教材简析】本单元围绕“人生感悟”选编的5篇课文，从不同角度阐明了人生的哲理。《文言文两则》通过学弈和两小儿辩日的故事，表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理。现代散文大家朱自清的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透着珍惜时间的意识。林清玄的散文《桃花心木》通过作者与种树人的交谈，借物喻人，说明人的成长应经受生活的考验，学会独立自主。赵丽...
虐猫汪曾祺李小斌、顾小勤、张小涌、徐小进都住在九号楼七门。他们从小一块长大，在一个幼儿园，又读一个小学，都是三年级。李小斌的爸爸是走资派。顾小勤、张小涌、徐小进家里大人都是造反派。顾小勤、张小涌、徐小进不管这些，还是跟李小斌一块玩。没有人管他们了，他们就瞎玩。捞蛤蟆骨朵，粘知了。砸学校的窗户玻璃，用弹弓打老师的后脑勺。看大辩论，看武斗，看斗走资派，看走资派戴高帽子游街。李小斌的爸爸游街，他们也...
九年级上册第四单元第八课课题：《艺术品》课型：讲读课课时：1上课时间：2014年11月29日作者：刘志强单位：枣庄市第二十三中学九年级上册第四单元第八课：《艺术品》（1课时）主备人：刘志强枣庄市第二十三中学课前预习：1.自主阅读，初步了解课文的基本内容,和思路。2.根据课后练习题初步掌握学习重、难点并标记自己感到费解的地方。相关课程标准：“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。”；“欣赏文学作品，能有自己...
中班《兵的连跳》集体备课课题名称《信息技术支持下的国际跳棋教学模式的研究》主题兵的连跳备课主讲人时间班级中班地点活动设计活动调整方案活动目标：1、在熟悉国际跳棋兵的跳吃的基础上进一步学习兵的连跳的走法，知道连跳的规则。2、能积极地参与下棋，体验与同伴下棋的乐趣。活动目标：1、熟悉国际跳棋兵的跳吃基础上，进一步掌握兵的连跳走法，和规则。2、鼓励孩子积极主动思考，激发幼儿学习下棋的兴趣。活动准备：1、pp...
四年级上册语文作文备课与讲评四年级上册语文作文备课与讲评习作一《自然景观》备课习作目标：训练观察事物的能力，学会抓住事物的特点，按一定的顺序写清楚。通过多渠道搜寻，了解并介绍美丽的自然景观这一过程，让学生从中感受美，热爱美，从而学会捕捉美！寻找发现身边的美丽的自然景观，用自己的语言把它表达出来，分享习作。教学过程：一、回顾课文写作方法回顾本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，是我们感受到大自然...
1秋天的图画教学目标：1、会认8个生字，会写8个字，正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、体会秋天的景象和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。3、喜欢秋天，喜欢大自然，用自己的方式表现秋天。教学重点：会写“波”、“浪”、“打”、“作”、“字”、“苹”、“丽”、“劳”八个生字；能有感情地朗读课文，并背诵。教学难点：引导学生初步认识比喻句的形式，从中体会秋天是个丰收的、喜庆的季节。教学准备：字卡、多媒...
人教版必修3《第12课探索生命起源之谜》备课资料九江市一中周明学时间：2012、12、30课程标准：简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。本课是介绍自然科学中的生物学成就。上一课物理学是介绍无生命现象领域的研究成果，本课是介绍生命现象领域的研究成果。生命是怎样来的？是怎样发展的？不同时代、不同立场的人们可能有不同的看法。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。随...
《比例的意义和基本性质》教学设计教学内容：P66—67页教学目标：1.知识与技能：理解和掌握比例的意义和基本性质，认识比例各部分名称，知道比与比例的关系。2.过程与方法：在学生举例、分类、观察、比较、抽象与概括等活动中发展学生的思维。3.情感、态度、价值观：在具体的实践活动中激发学生自主参与的意识和主动探究的精神，感受数学与生活的联系，享受运用知识解决问题带来的乐趣。教学方法：在举例与比较中自主构建比例的...
五年级下语文同步备课资料包（同步练习及解析）西师大版4.吐鲁番的葡萄沟一、在下面加点的字的正确的读音下划横“——”。坎（kǎnqiàn）儿玛瑙（nǎonao）尘埃（āiái）赫赫（hèchì）有名藤蔓（mànmán)参考答案：kǎnnǎoāihèmàn二、辨字组词。砍（）瑙（）矮（）坎（）锱（）埃（）参考答案：砍（砍伤）瑙（玛瑙）矮（高矮）坎（坎儿井）锱（锱铢必较）埃（尘埃）（解析：“瑙”字的笔画多注意与“锱”的区别。三、...
