第1页共7页如何当好一名称职的中学班主任摘要：孩子是祖国未来的花朵，为了将这些花朵，培养成能为国家发展作出贡献的优秀人才，需要全体教师顺应社会发展的变化，主动参与到研究如何作一名称职的中学教师的工作中间来。本文就选择如何当好一名称职的中学班主任，作为此次研究课题，希望能为读者朋友，对于如何成为称职的中学教师问题的研究工作，提供一些参考价值。关键词：中学教育；称职；班主任工作：G622文献标识码：B：10...
浅议高职班主任在学生综合职业能力培养中工作摘要：研究报告显示，企业对毕业生的综合职业能力要求越来越高，而综合职业能力分为一般职业能力、专业能力和综合能力多个方面，这些需要在教育过程中通过多方面工作来使学生逐步掌握，从人才培养方案、专业教育、大学生职业生涯规划和班级建设四个方面探讨了班主任如何帮助学生培养综合职业能力。关键词：高职教育；职业能力；职业规划：G645文献标志码：A:1002-2589(2013)12-0257-...
浅谈中职学校班主任工作关键摘要：班主任工作是中职学校管理工作的重要组成部分,直接影响着学生个体的发展和学校的整体管理工作。新时期中职生的思想特点，对中职学校班主任工作提出了很高的要求。中职教育教育目标要求以树立以全面素质为基础、以能力为本位的新观念培养具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。面对国家对职业教育的高度重视班主任应抓住重点使学生完成从“自然...
浅谈如何做好函授班主任工作摘要：函授教育的对象比较特殊，在许多方面与普通全日制学生均有明显的不同，耍做好函授班主任工作，就必须准确把握好函授学生的特点，通过口身不断学习，加强学生管理，增进师生沟通，做好各方面协调,才能真止做好函授班主任的工作。关键词：函授教育班主任工作管理：G727文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.15.072参加函授教育的学生需要通过全国成人高等学校招生统一考试，该考试由...
浅谈基层电大开放教育班主任工作摘要文章从基层电大开放教育学生的特点出发，明确基层电大开放教育班主任工作的主要任务，分析了基层电人开放教育班主任工作的存在问题，提出了提高班主任工作水平的主要做法。关键词基层电大开放教育班主任工作:G451文献标识码:A1基层电大远程开放教育学生特点（1）学生多样化。开放教育的学生中，学生年龄跨度较大，从18岁至45岁之间年龄不等，其中20岁到35岁的学员占总数的九成以上,报考学生...
每一个孩子的点滴进步，都是班主任老师的万分甜蜜在进入宜阳学校之前，我怎么也没有想到自己会和“一年级班主任”这个工作岗位之间产生联系，也没有想到暴脾气的我会在短短一年之内热爱上这份看似简单却又十分繁琐的工作，更没有想到在一年级班主任这个工作岗位上，每一个孩子的点滴进步，都是我——班主任老师的万分甜蜜。我现在都记得新生报到那天，我穿着一身特别职业的衣服，正襟危坐的等着孩子们，心中充满恐惧，特别害怕...
第1页共5页论班主任转化“问题学生”的策略【关键词】班主任转化问题学生策略【】G【文献标识码】A【】0450-9889（2016）06A-0062-01“问题学生”的教育转化工作是班级工作的重点和难点。“问题学生”的转化工作做得好坏与否，关系到班级的全局工作，直接影响着班级教育教学质量的提高。多年班主任工作实践告诉我们，要想使“问题学生”的转化工作卓有成效，必须注意做好以下几个方面的工作。一、构建良好的师生关系，打好转化...
第1页共8页论班主任工作中的情感教育[摘要]作为班主任应当了解中职学生的各方面，通过对于中职学生身心及思想特点的认识，抓住教育规律，认真细致地研究学生的各个特点，以达到科学育人的最终效果。[关键词]动情；循循善诱；中职学生[DOI]101.3939/jcnkizgsc20162.72.3.2动之以情，循循善诱，是班主任抓住契机，促使学生由思想认识转化为行动的关键，也是班主任发挥工作艺术性的重要方面。这里的情，即情感，指对事物的爱憎、好...
第1页共10页例谈班主任应如何做好学生心理健康问题摘要：人的心理特别是青少年学生的心理如果不健康，存在障碍，不仅影响着正常成长，而且还会导致犯罪，甚至酿成悲剧。在这种时候，班主任理应担当起心理医生的角色，引导学生心理走向或矫正学生行为，同时也使班集体健康向着正确的方向成长。关键词：学生；心理；健康：G635文献标识码：B：1672-1578（2015）07-0037-02心理健康如同身体健康一样重要，只有身体健康而没有心理健...
为深入贯彻落实?中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见?，充分发挥中小学班主任教师在学校教育工作中的骨干作用，促进学生德智体美全面开展，现就进一步加强中小学班主任工作提出如下意见。一、充分认识加强中小学班主任工作的重要意义中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成局部，是班级工作的组织者、班集体建立的指导者、中小学生安康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长...
撰写人：___________日期：___________高中班主任工作计划分周5篇班主任需要不断地认识自己，加强自我约束的能力，帮助学生学会理性思考，不断提升其综合素养。你知道关于高中班主任工作计划怎么写吗？下面是为大家收集有关于高中班主任工作计划分周，希望你喜欢。#82525高中班主任工作计划分周1俗话说：“良好的开端是成功的一半。”高二是转型年级，决定着学生未来发展的方向。为了让新的班集体学生在养成良好思想行为习惯和...
第1页共6页基于学生成长的班主任工作研究摘要：班主任应具备良好的思想品德、渊博的学识和健康的心理，用智慧和爱心做好班级的管理工作。用关心来打动学生的内心，用严格要求来影响学生的行动，让学生在教师的关怀和引导下健康成长。关键词：班主任；智慧；爱心；健康成长：G451.6文献标志码：A：1008-3561（2016）02-0013-01作为班主任，每天接收着大量的学生信息，处理着各种各样琐碎问题，难免会产生情绪。经常会看到很多班...
第1页共9页班主任论文：班主任与学生沟通的三条途径班主任论文：班主任与学生沟通的三条途径英国哲人查尔斯螄里德有一句至理名言，他说:孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会有行为的收获；播上行为的种子，就会有习惯的收获；播上习惯的种子，就会有品德的收获；播上品德的种子，就会有命运的收获。班级学生是班主任的教育对象，班主任工作的出发点与归宿是帮助和促进学生的发展，因而，班主任与学生交流就显得尤...
2021年十佳班主任事迹材料从教____年，也连续担任了____年的班主任，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。在这连续____年的班主任生涯中，我所带的班，不管是平行班还是实验班，在年级的统考...
班主任经验交流发言稿三篇班主任经验交流发言稿三篇以下是的小编给大家关于班主任经验交流发言稿，希望能帮助到大家!班主任经验交流发言稿篇一首先，感谢各位领导和同事的厚爱，对于“优秀班主任”这个荣誉称号我的心里诚惶诚恐，因为我深知，我并没有那么优秀，距离优秀我还有很长的路要走。不知不觉在幼儿园工作已经七年了，大中小班都带过，谈不上经验，但有一些体会，在这里与大家分享。一、要有耐心一名合格的幼儿教师应该...
关于撰写班主任评语的几点意见关于撰写班主任评语的几点意见评语是班主任管理学生的一个非常重要的也是非常有效的手段！班主任将学生评语贴到成绩报告单、成长手册及学籍卡中，可以让学生及家长了解该生本学期的表现，贴到学籍卡上的评语甚至在某种程度上对其将来的高考、就业、参军、提干等产生影响。班主任写评语如同给学生画像，要让人看了评语就能知道这个学生是谁。要做到这一点，班主任对学生的评价必须做到真实、典型、...
