教学资料参考范本幼儿园中班组半日开放研讨方案范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动名称：中班组半日开放活动目标：1、传达我园的教学理念。2、与家长进一步的交流与、让孩子体会与父母参与活动的乐趣。3互动。一：中班组半日开放活动流程：（1）8：00—8:50晨间活动负责人：班主任负责组织好幼儿进行晨间活动。配班协助班主任，保育员进行晨间工作。家长入园之后班主任利...
教学资料参考范本幼儿园中班半日活动计划方案范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一、晨间接待：能礼貌用语，主动向老师问好。二、晨间活动三、早操：1、主动愉快地参加早操活动。2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。四、晨间谈话：1、晨间活动结束后，提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。、提醒幼儿喝水时，取、放口杯，要有秩序。2、点名。3、选小组长。4五、集体教育：活动一：...
教学资料参考范本幼儿园小班下午半日活动计划范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一、餐后活动：11:30——11:55活动内容：观察青菜的生长情况2.1.散步。活动目标：1.能够一个跟着一个排队散步，不落队。2.能够在老师的带领下观察青菜的生长变化，产生对植物的关爱之心。二、幼儿午睡：12:00——14:30活动内容：1.脱衣服、叠衣服2.盖被子活动目标：1.能够自己脱裤子，并且将裤子...
教学资料参考范本幼儿园小班半日活动计划（儿歌：大家说我长大了）教案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/9一、活动名称：体锻活动要求：1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩，鼓励他们一物多玩。2、带领幼儿动作有力，有节奏地做好宝宝操。3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况，及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。活动准备：1、自选运动小器械若干（流星球、小转盘、海绵棍等）2、小...
教学资料参考范本幼儿园小班半日活动的计划教案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6活动目标:1、愿意和老师一起做游戏,体验集体游戏愉快的情绪。2、能根据口令变换相应的动作。3、有兴趣地选择自己喜欢的运动玩具玩。一、集体游戏:活动内容:集体游戏--气球飞起来了条件提供:磁带、欢乐音乐活动过程:1、调动幼儿情绪,明确游戏角2、幼儿投入游戏,体验集体游戏的快乐。A、根据教师的口...
教学资料参考范本幼儿园大班半日活动教案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5半日活动计划（大二班）执教—真爱一、来园活动（以角色游戏为主的游戏活动）要求：1、引导幼儿爱护游戏中的物品，2、按需要自制简单的游戏玩具。2、启发幼儿交往中注意态度，要热情和气、有礼貌。准备：1、各主题游戏所需物品、玩具。2、为幼儿准备纸、笔、糨糊等物，供自制游戏玩具时选用。指导：1、教...
教学资料参考范本幼儿园中班半日活动设计范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6晨间活动：（一）1、教师热情接待家长和幼儿，询问幼儿身体情况。观察幼儿情绪状况。2、幼儿自由选择活动器材进行游戏，教师注意为幼儿增减衣服。（二）生活活动：学塞衣裤活动目标：自己动手学塞衣裤，愿意做力所能及的事。活动准备：幼儿已学过塞衣裤儿歌观察与指导：1、利用盥洗，进行学习，尝试...
父亲节半日活动总结每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年(20xx)年的6月xx号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝模式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝模式。在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说我陪爸爸一起玩。通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月xx号是父亲节，所以我们老师...
幼儿园半日活动《城市真美丽》一等奖优秀方案【活动目标】1、师：今日，我给你们带来一组特别美的夜晚的图片，（出示夜晚的房子图片）。2、幼儿观赏图片“夜晚的房子“。提问一：夜晚的房子美丽吗？哪里美丽？师小结：夜晚的房子在灯光的照耀下颜色特殊美丽，五颜六色、绚丽多彩的。二、观赏夜晚的房子--了解不同的装扮方法示范讲解、观赏范例提问一：夜晚的房子在灯光的照耀下是怎么样的？教师示范，引导幼儿从线...
省优质园验收小班半日活动方案晨间活动：1、桌面玩具：多变积木等。2、户外活动：小推车、动物投掷器健身器等。晨会：谈话活动：我喜欢吃的食物（教师与幼儿共同交流）活动一：甜甜的糖果（科学）设计意图：前几天，王子谦小朋友的舅舅结婚，带来了几袋喜糖，我随手将糖放在钢琴上，区域活动的时候，有几个小朋友悄悄的躲在活动室的一角一边吃糖，一边高兴的说笑着，糖真好吃，我的糖是圆圆的，我的糖是甜甜``````...
“品味生活玩转乡土”幼儿园市级课题研究成果展示暨联盟园半日活动方案一、指导思想X某某镇是鱼米之乡，农村资源丰富，乡土民俗远近闻名，身边大自然中的一草一木都是他们的游戏材料。自2014年市级课题申报成功后，着力开展《挖掘乡土资源推进幼儿园美术特色建构》的课题研究，在研究探索中，课题组成员带动全园老师，深入了解农村幼儿的现状，在开发游戏材料方面具有独特的创想。两年多以来老师们从农村幼儿园的实...
幼儿园半日活动计划方案温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。幼儿园半日活动计划方案一、晨间接待：能礼貌用语,主动向老师问好。二、晨间活动三、早操：1、主动愉快地参加早操活动。2、精神饱满,随音乐、有节奏地做操。四、晨间谈话：1、晨间活动结束后,提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。2、提醒幼儿喝水时,取、放口杯,要有秩序...
中（一）班半日主题活动：奇妙的线条设计意图在数学操作活动、美术活动以及日常生活中，孩子们通过观察并认识了一些实心圆、圆环、折线、弧线、纺锥线等等。在这些的活动中后，孩子们对生活中的一些线条在生活中的转换更加的敏锐和仔细了。有时候他们会指这楼梯说这是折线，拿着香蕉不停的说着香蕉弯弯的像弧线。在从具体实物中的概括和认识过程中，也更深刻的感知生活中各种不同的线条，如直线、弧线等。为了让幼儿对各种线条...
中班半日活动：汽车总动员活动目标：1、通过探索活动，认识不同车子的功能及特点，了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。2、激发起对观察周围车辆的兴趣，培养积极思维的习惯。活动准备：幼儿搜集各种汽车的图片和玩具，课件，音乐磁带。活动过程：一、导入：学汽车司机开汽车。（播放欢快的音乐）二、展开：1、看录像：马路上的车，激发幼儿探索的兴趣。提问：看，什么车开来了？（公共汽车）它长得是什么样子的？怎么乘？...
中班半日活动具体以四个环节体现一、体锻活动：《纲要》指出：运动强调培养幼儿对运动的兴趣，在自主活动的基础上，积累运动的经验，在尊重个体差异的基础上，提高幼儿动作的协调性，灵活性，并有一定的平衡能力。我班幼儿对平衡活动很感兴趣，几次活动下来，发现幼儿之间还存在着较大的差异，本次活动，教师提供了多种层次的平衡练习，让每位幼儿在活动中都有不同程度的提高。二、生活活动：生活活动贯穿于幼儿的一日活动中的...
半日活动设计（一）晨间活动：1、教师热情接待家长和幼儿，询问幼儿身体情况。观察幼儿情绪状况。2、幼儿自由选择活动器材进行游戏，教师注意为幼儿增减衣服。（二）生活活动：学塞衣裤活动目标：自己动手学塞衣裤，愿意做力所能及的事。活动准备：幼儿已学过塞衣裤儿歌观察与指导：1、利用盥洗，进行学习，尝试自己塞衣裤。2、幼儿盥洗，师与幼儿一起念儿歌：衣服妹妹真调皮，偷偷跑到外面去。裤子哥哥快快来，拉住妹妹别忘记...
中班半日活动计划（数学：森林小区里的商店）●体育活动活动内容：1）集体：小白兔过小桥2）自由分散：玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械、踩高跷等3）操节、律动活动目标：1）提高幼儿练习平衡能力的兴趣，激发幼儿”搭桥”的创造性。2）鼓励幼儿自主选择合适的练习方法，以及大胆勇敢，不怕困难。3）学习与同伴商量合作的方法。材料提供及环境创设：1）供幼儿选择”搭桥”的各种材料：积木、平衡木板、彩色纸绳、小...
中班组期中检查半日活动方案指导思想：为幼儿创设积极的活动环境，以游戏贯穿始终，让幼儿在轻松、愉快的氛围中学习、活动。积极鼓励幼儿的探索发现，支持他们的表达、表现，使幼儿的自主性、积极性、创造性得到充分发挥，体验与教师、同伴共同游戏的快乐。目标：在户外自然环境中自由地活动，学习保护自己，初步形成安全意识。2、积极参加各种探索活动，并乐意表达自己的发现。乐意参加音乐活动，体验活动的快乐。...
大班半日活动计划《秋天的秘密》宁波市江北甬港幼儿园陈夏梅一、来园接待——开心来园内容：观察自然角活动准备：开窗通风，提供小水壶。活动指导：1、与幼儿及家长礼貌问候，询问并了解幼儿身体情况。2、帮助值日生明确任务、分工合作，完成自然角的照料。二、晨间活动——快乐晨韵活动内容：户外自主体育游戏：玩转飞盘、小袋鼠摘果子,大风和落叶。活动准备：布袋人手一个、飞盘、各种水果等。活动指导：1、按照...
阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案活动时间：2021年8月1日至8月3日（周二、周三、周四）上午8点至11点半活动地点：幼儿园一、活动目的：1、通过活动，帮忙幼儿熟识幼儿园及班级环境，喜爱上幼儿园；2、排除对老师的生疏，增进幼儿与老师间的感情；3、让家长有效明白幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系；4、通过此活动为园所起到更好地宣扬作用；参与对象：新入园幼儿及家长二、活动主题：大手拉小手，阳光圣城...
