标签“班级”的相关文档,共1344条
  • 《西游记》给我班级管理的启示

    《西游记》给我班级管理的启示商二(2)班徐素琴《西游记》给我班级管理的启示这一主题在商二(2)班学生推荐实习之后,一直印现在我的脑海里,也许是因为这一届的学生太有个性、太特殊的原因吧,他们一走之后,我的世界突然安静下来、宁静下来,让我有足够的时间来回忆和思考这两年的带班心经历。这一想法虽然已有近两月,但还未成熟。根据政教对班主任工作小结的要求,先尝试一一略述如下。一、班级一日常规及行为规范管理。...

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  • 《乌丢丢的奇遇》班级读书会

    《乌丢丢的奇遇》班级读书会课堂实录高邮市实验小学邵龙霞师:儿童作家高洪波说“男孩子们,女孩子们,你们都来喜欢诗吧,因为和诗做朋友是一件快乐的事!”邵老师也喜欢和诗交朋友。(师背诵自己写的诗《坐在阳光上面》)师:知道这首诗的作者是谁吗?生:金波爷爷。师:(师笑)你们误认我为金波爷爷,我应该感到自豪,这首诗是我十五岁那年写的。师:前不久,我还读了一首诗,其中有这么几句很有意思“我去追赶蝴蝶/它飞进了...

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  • 一次有趣的班级活动

    一次有趣的班级活动“哈哈哈嘻嘻嘻”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我们广东高州市江南科技学校正在举行一项有趣的活动——庆三八活动。那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果、零食、饮料走进教室,书桌上还放着花生、瓜子到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。庆三八节目开始啦!首先是主持人——小小,为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起...

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  • 生态视野下高一班级文化建设的问题与对策

    生态视野下高一班级文化建设的问题与对策杨嘉健潘冬炜尹芳李文锋摘要:班级生态文化的打造,目标是构建一个和谐稳定的班集体环境。而在班级管理中,学生不仅是学习的主体,也是班级的主人,创设良好的班级文化风貌,离不开每一位学生所发挥出积极主体作用。在本文的研究之中,围绕着对于高中学生的班级管理,从生态视野的整体背景之下,分析探究班级文化管理如何实现对于学生的有效教育,以五育并举作为核心基础,提出相关高一...

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  • 高职院校班主任工作在班级风气建设中的探索与实践

    高职院校班主任工作在班级风气建设中的探索与实践摘要:高等职业教育是高等教育一支不可分割的力量,本文分析了高职院校班级风气建设对学生成长的积极作用。通过对所带班级良好班级风气建设的实践经验,分析了在高职院校班主任工作中,班级风气建设的重要性。对高职院校的班主任工作有一定的指导意义。关键词:高职;班主任;班风建设:G715文献标识码:A1绪论职业教育与普通教育是两种不同教育类型,在教育行业内具有同等重要地...

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  • 高职班级企业化管理模式的探索与实践

    高职班级企业化管理模式的探索与实践齐宁[摘要]高职院校班级企业化管理模式,从班级管理制度、班级文化、班级形象、班级组织机构、班级考核制度五方面全方位构建高职班级管理模式,丰富“校企合作、工学结合”的内涵,提高学生的职业素养,创新班级管理模式,提升职业院校育人质量,打造职业院校德育教育的新模式。[关键词]高职;企业化管理模式;考核[]G717[文献标志码]A[]2096-0603(2018)28-0259-01一、背景2015年9月8日,...

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  • 端午节班级活动主题队会

    端午节班级活动主题队会活动目标:端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、带花绳、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做花绳,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会...

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  • 班级文化建设的六个要点

    班级文化建设的六个要点摘要:本文结合自身班主任经历和班级文化建设经验,总结了班级文化建设中需注意的的六个要点,为提升班级管理水平作了有益的总结。关键词:班级文化;建设要点:g632文献标识码:a:1003-2851(2011)09-0-01作为学校最基础的文化内容,班级文化建设在班级管理中发挥着重要的作用,一个良好的班级文化往往会对学生的身心健康做出积极的引导,学生生活在良好的班级文化氛围中,会潜移默化的使自己的心灵得到...

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  • 班级团结的

    班级团结的班级团结的作文(一)说我们这个班集体普遍,是由于它不是很宽大,可是教室明净,感激。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师但讲课也生动好玩,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地良善、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而欣喜,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是分外平凡的。然而,也是分外和暖、弥漫生气的。不久前校...

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  • 班级二三事

    班级二三事班级二三事作文(一)今天毕业班的家长开会,而我和几个好挚友相约来到学校玩耍。我们来到学校,又遇见了不少同学,其目的和我们一样。我们一起来到篮球场上,此时,整个运动场上,就剩下我们十来个人。天逐渐黑了,我们都看得不是很领会,这时,一个个子不高的女生缓慢地朝着这边走过来。“这是谁?会不会也是我们班同学?”不知谁问了这样一句话。只见欧飘不管三七二十一,大喊一声:“李婉玲!”然后奔跑过去,双...

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  • 班级大扫除

    班级大扫除班级大扫除作文(一)天我们在作文班的课室里大扫除,同学们个个干劲十足,专心地清洁起来。劳动开头了,有的同学拿起扫把每个角落清洁得干明净净,有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮,有的同学手脚生动,一下子就把桌椅擦得一尘不染,还有的同学踮起脚尖,认专心真地用抹布把玻璃擦起来,把课室擦得窗明几净。你别看小乐个子小,力气可大呢!你瞧,他把黑板擦得多明净呀!我是负责拖地的,我提起两个小桶,急...

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  • ernianjishangueqi班级辅导

    二年级班级工作计划2011年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特制定计划如下。一、指导思想。端正学习态度,明确学习目的,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。二、情况分析。本班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高...

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  • 如何用日记促进班级管理

    和谐论坛交流材料---------如何用日记促进班级管理皇甫学校刘小成如何用日记促进班级管理皇甫学校八年级(14)班刘小成班主任管理班级的方法多种多样,坚持让学生写日记也是非常值得肯定的方法之一。把日记作为与学生情感交流的窗口,做学生的知心朋友,认真做好他们的思想教育工作,发展他们健康的个性,培养学生健全的人格,在注重学生自身特长发展的同时,让学生得到全面和谐的发展。常言道:“亲其师必信其道。”中学生正处...

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  • 浅议班级团体辅导在高校新生适应性教育中作用

    浅议班级团体辅导在髙校新生适应性教育中作用[摘要]班级团体辅导能通过多种方式加强班级成员的互动,促进班级成员在交流和分享中认识自我和他人,接纳自我,改善人际关系。大学新生面临陌生环境的适应、学习方式的改变、自我的重新定位、人际关系的重新建立等一系列发展性问题,这些共同的问题在班级团体辅导中也能得到解决或改善。班级团体辅导是高校新生适应性教育的一种新形式,具有推广的价值。[关键词]团体辅导;高校...

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  • 打造充满灵性的班级

    打造充满灵性的班级摘要:班级文化有着巨大的无形的教育魅力,健康的班级文化往往会起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,促进着孩子们的成长。在这样一个积极向上的班集体中,在这样一个温馨的大家庭中,我们的孩子们将会共同进步,我们的教育也将会走向成功!关键词:灵性;教室;班级文化从见到这些可爱的孩子的时刻,我就在想,怎样对他们才是最好的?我能给他们什么?我希望他们都能快乐成长,我想把世界上所有美好的事...

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  • “三心”在班级管理中的作用

    “三心”在班级管理中的作用肥乡县北口中学吕瑞月在几年的教学工作中,我深深体会到三心——即爱心、耐心、童心在班级管理中的重要性。一、要有爱心爱心是班级管理工作的润滑剂。每个人都渴望被尊重,被关爱,尤其是未成年的孩子,心理学家威廉查姆士说过:“在人的所有情绪中,最强烈的,莫过于渴望被人重视。”同样,学生有强烈的自尊心,他们希望得到老师的尊重和关爱。教师应从师道尊严的神坛上走下来,与学生建立一种平等...

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  • 高校辅导员开展班级建设的探索与实践

    高校辅导员开展班级建设的探索与实践张望【摘要】高校班级是开展学生工作的有效载体,也是大学生生活、学习等最基本的组织形式,是高校的细胞之一,也是辅导员开展学生工作必不可少的抓手。开展班级建设,更好的为学生发展提供保障是辅导员工作的重要内容之一,笔者试着结合自身工作实际,探索班级建设的方法和手段,为班级建设提供建议和对策。【关键词】高校辅导员;班级建设;探索与实践:G64文献标志码:A:1007-...

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  • 人教班级历史 第1课 《中国人民站起来了》

    第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了繁昌县田家炳中学毕功伟教学目标基础知识了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点掌握新中国建立的主要标志(施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等)能力训练过程方法阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,开国大典的盛况,祖国大陆统一的实现对比鉴别第一届中国人民政治协商会议和第...

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  • 唤醒心灵-塑造人格-班级管理经验交流材料-7

    唤醒心灵,塑造人格——在教育中践行陶行知教育理念岗德完小华金林不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。正如做学问一样,教育也是由无数个细节聚合而成的。班主任是班级的核心教育者,要关注学生学习生活中的每一个细节,用智慧的眼光发现教育的契机,从平常琐事中让学生懂得做人学习的道理。笔者就平日教育教学工作中的三则案例谈谈自己的认识。拨动心弦唤醒心灵Q学生家庭特殊,父母离异后,跟随母亲,母...

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  • 大学优秀班级申请材料

    成都农业科技职业学院12物流班2012物流管理2013年11月23日---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---申请优秀班集体材料目录以思想为根——思想建设--------------------------1以集体为干——班委建设---------------------------5以学习为枝——学风、班风建设---------------------------7以文娱为叶——七彩生活---------------------------8开荣誉之花——荣誉展示--...

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