拔尖人才表彰会领导讲话同志们：今天，我们在这里隆重召开全县第三批专业技术拔尖人才表彰会议，这在我县进入新世纪以来还是第一次，也是我县人才工作中的一件大事。召开这次会议的目的，就是要深入贯彻落实党的十六届三中全会和县委十届二次全会精神，表彰广大专业技术人才在推动我县经济社会发展中所做出的贡献，促进我县人才资源开发，为实现我县跨越式发展提供有力的人才支持。借此机会，我代表县委、县政府向受到表彰的19...
拔尖班主任工作总结（共4篇）第1篇：拔尖人才工作总结拔尖人才工作总结工作总结频道为大家拔尖人才工作总结，供大家阅读参考。xx年我被评为享受阳泉市政府特殊津贴专业技术拔尖人才，面对殊荣,我感到更多的是责任和压力，我深知自己所做的离党和人民的要求还很远。我暗暗告诫自己，惟有踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，谦虚好学，刻苦钻研，把荣誉作为动力，把成绩作为起点，不断提高自己的思想认识，提高自己的业务水平，处处发挥...
第1页共11页能本管理与高职院校优秀拔尖人才培养【摘要】随着经济社会的发展，行业、企业呼唤“一专多能”的复合型人才。高职院校应牢固树立能本意识，整合社会资源，多层次、全方位、立体化培养优秀拔尖人才，强化素质发展，全面提高综合能力，为社会经济发展输送优秀拔尖人才提供强有力支撑。【关键字】能本管理高职院校优秀拔尖人才【Abstract】Withthedevelopmentofeconomyandsociety,compoundtalentswithspecialityareneed...
精品word可编辑资料-------------中国高校的核心秘密“六杰出一拔尖”.它们才是真正的好专业备受关注的训练部“六杰出一拔尖”人才训练培育方案2.0版，有望于今年6月公布；4月26日，在出席同济高校一流人才培育研讨会时，训练部高等训练司司长吴岩介绍，依据“六杰出一拔尖”2.0版的相关方案——到2025年，在文、理、工、农、医、教等领域，建设1万个国家级一流专业点、1万个省级一流专业点；继新工科之后，训练部仍将全面推动...
我国高校拔尖创新人才培养“试验区”建设研究摘要：我国高校拔尖创新人才培养“试验区”已取得了不少的成绩，但所培养的人才距离社会发展所需要的拔尖创新人才仍有一定的差距。从建立科学的人才选拔和评价体系、构建尊重个性的自由学习环境和营造鼓励批判性思维、勇于挑战权威的良好氛围等方面，探讨了如何加强我国拔尖创新人才培养“试验区”的建设。关键词：高校；拔尖创新人才；“试验区”；建设：C961；G647文...
为新时代基础学科拔尖创新人才选拔培养奠基吴国平近日，国家有关部门研制出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（也称“强基计划”），笔者倍感振奋和欣慰，因为这项计划对我们国家的拔尖创新人才培养工作进行了认真梳理和科学部署，把准了问题，瞄准了方向，选准了措施。我们有理由相信随着这项计划的付诸实施，一批批高水平紧缺人才、基础学科拔尖创新人才将不断涌现，为推动我国新时代经...
秦皇岛市专业技术拔尖人才选拔管理办法（试行）（2003年11月修订）第一章总则第一条为进一步加强我市高层次科技人才队伍建设，切实做好市级专业技术拔尖人才（以下简称拔尖人才）的选拔管理工作，根据中央、省、市有关文件精神，结合我市实际，特制定本办法。第二条本办法所指拔尖人才主要是指经选拔在我市从事科学研究（自然科学、社会科学）、技术开发与转化、经营管理、文教卫体等领域有突出贡献的优秀专业技术...
发布人:1刃瑜辉发布时间:2011-6-2715:29:59审核人:出瑜辉所属类目:政务公开一工作通知所属关联:政务公开黑教高函〔2011〕208号关于进一步推进基础学科拔尖学生培养工作的通知各高校：为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《黑龙江省高等教育强省建设规划》、《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，省教育厅决定进一步推进我省高校基础学科本科拔尖人才培养工作，现将有关事项通知...
关于计算机学科拔尖学生培养思索摘要：拔尖学生应具备的基本素质包括深厚的科学基础、较强的科研能力和创新能力、良好的人文素养等。对计算机学科拔尖学生的培养要在遴选学生、打造一流的师资团队和创设良好的培养环境这三个关键环节上下功会。具体举措包括：确立先进的人才培养指导思想；构建融知识、能力、素质培养为一体的课程体系；以“研究性学习”和“自主学习”为主导，改革“教的方式”和“学的方式；建立人才培养的协...
拔尖创新型国际化人才培养模式的探索与实践以广东外语外贸大学为例第24卷第1期VOL.24NO.1广东外语外贸大学学报JOURNALOFGUANGDONGUNIVERSITYOFFOREIGNSTUDIES2013年1月Jan.2013拔尖创新型国际化人才培养模式的探索与实践——以广东外语外贸大学为例仲伟合（广东外语外贸大学?广州?510420）内容提要：经济全球化对拔尖创新型国际化人才提出了新的要求。广东外语外贸大学提出了要探索建立精英教育与优质大众化教育相结合的国际化...
高校拔尖创新人才培养的探索与实践摘要高校作为培养拔尖创新人才的重要基地，本文结合武汉大学资源与环境科学学院拔尖创新人才培养的实践，探索通过学科交叉融合优化培养方案、深化实践教学改革、加强教学科研互动和结合专业开展社会实践等途径有效推进拔尖创新人才培养，旨在为兄弟高校相关学院提供一些启示。关键词高校拔尖创新人才培养探索与实践中图分类号：G640文献标识码：ADOI：10.16400/jki.kjdkz.2022.11.002Explorati...
以拔尖人才为培养目标的环境科学实践教学保障体系研究：以同济大学环境科学创新区实践教学体系为指导，构建以整合和开掘学科优势资源、科研资源和社会资源等对实践教学的奉献，集聚教授、骨干教师和博士生等在实践教学中的作用为具体行动，发挥实践教学的管理效能等符合本专业教学特色的实践教学保障体系，为进一步促进环境科学创新区实践教学的整体提升和突破性开展提供保障。关键词：环境科学；拔尖人才；实践教学；保障体系...
中国大学本科拔尖人才培养的组织变迁及其特性基于组织社会学的角度摘要：本科阶段开展拔尖人才培养已经成为中国大学一项组织化的工作。从组织社会学的角度可以看出：培养拔尖人才和开展教学改革是这类组织的合法性来源；跨学科的交叉培养是组织的运行过程；学术权力和行政权力的相互支持保障组织的秩序和合作。当前，拔尖人才培养组织所表现的主要问题在于：培养目的功利化导致组织合法性的异化；注重效率忽视公平...
医院拔尖人才工作总结医院拔尖人才工作总结个人总结光阴似箭，岁月如梭，时光的年轮又多了一圈。回顾一年来的工作，我感到平凡而充实。在工作中，我始终恪守“全心全意为人民服务”的信条，凭着自己高度的责任感和事业心，在医学领域勤耕不辍，取得了喜人的成绩。现将我一年来的工作总结如下：一、投身医改勇于创新新医改革为医生提出了更高的要求，要求医生由经验型转变成学者型、专家型的医生。我作为一名专业技...
医院拔尖人才工作总结医院护士长竞聘演讲稿个人总结光阴似箭，岁月如梭，时光的年轮又多了一圈。回顾一年来的工作，我感到平凡而充实。在工作中，我始终恪守“全心全意为人民服务”的信条，凭着自己高度的责任感和事业心，在医学领域勤耕不辍，取得了喜人的成绩。现将我一年来的工作总结如下：一、投身医改勇于创新新医改革为医生提出了更高的要求，要求医生由经验型转变成学者型、专家型的医生。我作为一名专业技...
仲恺高新区拔尖人才选拔管理办法（暂行）第一章总则第一条为进一步加强我区拔尖人才队伍建设，创建人才特区，为高新区二次创业提供坚强有力的智力支撑和人才保障，根据中央、省、市人才工作会议精神，结合我区实际，制定本办法。第二条拔尖人才管理工作坚持“党管人才”原则，进一步加快实施人才强区战略，加速建立有利于发挥人才作用的激励机制，促进各类人才多出成果、出好成果。第三条本办法所称的拔尖人才是指...
我国拔尖创新人才培养质量的实证分析摘要：“基础学科拔尖创新人才计划”是我国在新的历史时期为赢得国际教育竞争力的伟大实践。本研究采用“中国大学生学习与发展追踪研究2012”的调研数据，从学生的主体视角探究“拔尖创新人才”培养模式的特征及与普通培养模式的差异，研究发现：“拔尖创新人才”在学习意愿、学习能力和学习性投入等学术导向指标上全面优于普通培养模式的学生；在社会实践、志愿服务、组织能力等社会导向性...
基于创新能力试点班的拔尖创新人才培养模式研究与实践探索-科技创新论文基于创新能力试点班的拔尖创新人才培养模式研究与实践探索陈霞/詹同军/冷护基（安徽工业大学,安徽马鞍山243001）摘要：以培养学生〃主动学习精神、创造性思维和创造性人格为目的，开办〃创新能力试点班〃，制订〃创新能力试点班人才培养方案，探索培养拔尖创新人才的实施途径：开设创造学系列课程、实施〃五个一〃创新活动、加强〃三个一百人文素质教育活...
河南省肿瘤医院医学拔尖人才培养实施方案(试行)第一章总则第一条为加快省“卫生科技创新型人才工程”和院“581工程”建设实施，完善我院医学科技创新体系，培养建设一支高素质专业技术人才队伍，提升医院学术水平和技术实力，制定本方案。第二条从2009年开始，设立医学人才库。计划每年投入100万元，用于对医学人才的培养和提高。每年从医学人才库中选拔和培养院内科技拔尖人才、省中青年知名专家和卫生科技领先专...
