2018-2019学年安徽省蚌埠市第九中学八年级（下）期中物理试卷一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）1．人在游泳时，使人前进的力是（）A．四肢向前运动产生的动力B．人对水的作用力C．水对人的作用力D．上面各力的共同作用2．下列选项不属于力的三要素的是（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．力的作用效果3．下列物体的重力约为500N的是（）A．物理书B．小轿车C．中学生D．5L装的色拉油4．已知g＝9.8N/kg，关于5...
中国专家解读尼泊尔八级强震本报特约记者潘锋本报记者刘扬尼泊尔25日发生8.1级大地震，受此波及，我国西藏自治区多地也发生多次地震。这一系列地震引发全球持续关注。为什么尼泊尔会发生这么严重的大地震？这一强大的自然能量释放出来之后，会不会引发邻近的中国西部省区发生等级很高的地震？针对这些疑问，《环球时报》记者26日采访了多位中国知名地震专家。尼泊尔为何地震频发中国地震局地质研究所徐锡伟研究员26...
2013-2014学年第一学期八年级上期末古文复习班别：姓名：学号：《桃花源记》一．解释加点的字：（1）缘溪行：（沿着、顺着）（2）落英：（花）（3）缤纷：（繁多的样子）(4）渔人甚异之：（感到诧异）（5）欲穷桃林：（走尽）（6）豁然开朗：（宽阔明亮的样子）(7）屋舍俨然：（整齐的样子）（8）桑竹之属（类）（9）咸来问讯（都）（10）皆叹惋（感叹、惋惜）（11）复延至其家：（请）(12）既出：（已经）（13）便扶向路：（原...
2016—2017学年第二学期初二数学期终模拟试卷四本次考试范围;苏科版八年级数学下册加九年级下册《相似形》；考试题型：选择、填空、解答三大类；考试时间：120分钟；考试分值：130分。一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．）1．剪纸是我国传统的民间艺术，下列剪纸作品中，是中心对称图形的为（▲）A．B．C．D．2．下列事件是确定事件的是（▲）A．射击运动员只射击1次，就命中靶心B．打开电视，正在播放新闻C．任...
2015—2016学年第二学期初二数学期终模拟试卷五本次考试范围：苏科版义务教育教科书八下全部内容，加九下相似形。考试时间：120分钟。考试题型：选择、填空、解答三类。分值：130分。本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成.共29小题，满分130分.考试时间120分钟.一、选择题本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的，请将选择题的答案写在答题纸相应的位置上．1．下面的图形...
八年级英语上册第3单元试卷（满分：150分120分钟）姓名一、听力（共25小题，每小题1分，计25分）听下面10段对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。（听两遍）A.听句子，选出与其意思相符的图画，将答案序号填入题前括号内。听两遍.（）1.ABC（）2.ABC（）3.ABC（）4.ABC（）5.Whatwastheweatherlikeontheafternoonof12August?ABCB.根据所听问题选出相应的答语。听两遍.（）6.A.Thanksforaskingme.B.Certainly.Herey...
第十一章检测卷时间：120分钟满分：120分题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分，共30分)1．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）A．2、2、4B．8、6、3C．2、6、3D．11、4、62．如图，图中∠1的大小等于（）A．40°B．50°C．60°D．70°3．下列实际情景运用了三角形稳定性的是（）A．人能直立在地面上B．校门口的自动伸缩栅栏门C．古建筑中的三角形屋架D．三轮车能在地面上运动而不会倒4．如图，已知BD是△ABC的中线，A...
第十四章检测卷时间：120分钟满分：120分题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分，共30分)1．(－2)0等于（）A．－2B．0C．1D．22．计算(－x2y)2的结果是（）A．x4y2B．－x4y2C．x2y2D．－x2y23．下列运算错误的是（）A．－m2m3＝－m5B．－x2＋2x2＝x2C．(－a3b)2＝a6b2D．－2x(x－y)＝－2x2－2xy4．下列四个多项式，能因式分解的是（）A．a2＋b2B．a2－a＋2C．a2＋3bD．(x＋y)2－45．如果x2－(m－1)x＋1是一个完全平方式，则m...
八年级上学期期末考试语文试题一、积累运用（37分）1．选出下列加点字注音全部正确的一项（2分）A.斟酌zhēn召唤zhào拘泥nì红桧guìB.濒临bīn翘望qiáo山岚luán佁然yǐC.悖论bèi龟裂jūn愚氓méng绵亘gèngD.字帖tiě华裔yì抽噎yē风靡mǐ2．选出标点符号完全正确的一项（2分）（）A.这样，这位“马可福音”的作者成了威尼斯的护城神，其标志为狮子。B.为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积...
滨海县第一初级中学2010-2011学年第一学期期中试题八年级语文1．把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。（5分）苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多cǎi的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，讴歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名...
11.3证明（1）班级姓名学号学习目标1.了解证明的基本步骤和书写格式.2.能从“同位角相等，两直线平行”这个基本事实出发，证明平行线的判定定理，并能简单应用这些结论.3.感受数学的严谨、结论的确定，初步养成言之有理、落笔有据的推理习惯，发展初步的演绎推理能力.学习难点1、从“同位角相等，两直线平行”出发，证明平行线的判定定理，并能简单应用这些结论.2、证明的基本步骤和书写格式，发展初步的演绎推理能力.教学过程...
9.2反比例函数的图象与性质（2）学习目标：1．认识反比例函数的图象与性质，并能简单运用．2．能根据图象分析并掌握反比例函数的性质，进一步感受形数结合的思想方法．学习难点：分析并掌握反比例函数的性质教学过程一、自主探究1．请画出下列6个反比例函数的图象：y=，y=－，y=，y=－，y=，y=－，请大家进行分类并说明分类的依据，探索图象的特征；(1)每个函数的图象分别在哪几个象限？(2)在每一个象限内，随着x的增大，y是怎...
9.2反比例函数的图象与性质（1）学习目标:1.能用列表、描点的方法探究反比例函数的图象，并会画出反比例函数的图象．2.进一步理解函数的3种表示方法，即列表法、解析式法和图象法及各自的特点．3．经历画图、观察、猜想、思考等数学活动，向学生渗透数形结合的思想方法．学习重点：画反比例函数的图象．学习难点：根据反比例函数图象初步感知反比例函数的性质．学习过程一、自主探究1.我们已经知道一次函数的图象是一条直线，那...
7.6一元一次不等式组（2）【学习目标】1、经历实际问题中的数量关系的分析、抽象、建立不等式组模型的过程。2、知道一元一次不等式组及其解集的意义，会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集。3、通过用不等式组解决实际问题，使学生认识数学与人类生活的密切联系以及对人类历史发展的作用.并以此激发学生学习数学的信心和兴趣.【学习重难点】用不等式组解决实际问题【学习过程】一．温故知新概括一元一次...
7.4解一元一次不等式（2）教学案【学习目标】1.较熟练的解一元一次不等式，熟练掌握去分母，会求不等式的整数解；2.会用一元一次不等式解决简单的实际问题.3.体会通过综合利用不等式的概念和基本性质解一元一次不等式；掌握将文字表达转化为数学语言，从而解决实际问题.【学习重点】归纳掌握含有分母的一元一次不等式的解题方法.【学习难点】理解和掌握分母中有小数的一元一次不等式的解法.【学习过程】一、温故知新（1）解一元...
课题11.2.1三角形全等的判定（SSS）学习什么了解三角形的稳定性，会应用“边边边”判定两个三角形全等．怎样学习探索“边边边”判定全等三角形的过程，解决简单的问题．学习或教学笔记教学程序一、练习回顾：二、自主学习【理论认知】如果△ABC≌△A′B′C′，那么它们的对应边相等，对应角相等．O反之，O如果△ABC与△A′B′C′满足三条边对应相等，三个角对应相等，即AB=A′B′，BC=B′C′，CA=C′A′，∠A=∠A′，∠B=∠B′...
DCBAODCBAODCBA21DCBACBACBACBACBA湖北省襄阳市第四十七中学八年级数学《11.2全等三角形的判定（1）》讲学稿人教新课标版学习目标1.掌握边边边条件的内容2、能初步应用边边边条件判定两个三角形全等一、自学导读如图，，则，，，，反过来，满足这六个条件的两个三角形就一定全等问题1：若满足上述这六个条件中的任意一个条件的两个三角形全等吗？问题2：若满足上述这六个条件中的任意两个条件的两个三角形全等吗？二、合作探究...
