阿拉伯语语音教学之三语教学法摘要：阿拉伯语具有许多独特的发音，对初学者尤难以掌握，本文将介绍如何利用大多数中国学生已掌握的汉语和英语的语音基础进行阿拉伯语语音教学三语教学法，达到既能直接帮助学生标准地掌握阿拉伯语语音，又能间接启发学牛矫正汉语和英语中的语音缺陷的双重目的。关键词：阿拉伯语音；三语教学；语音教学中图分类号:H37文献标识码：A文章编号：1005-5312(2010)23-0161-01一、阿拉伯语发音符号(元音...
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第六册第12课))عوجلاةليتق((رشعيناثلاسردلا�يطوفنملايفطلىفطصم:بتاكلا穆斯塔法•鲁特菲•曼法鲁蒂1قرطلاثداوحىلتق:لوتقم/.ىل/تقجليتق-ىحرججحيرج2:عو677ج-1سا77سحلإانعة77جتانما77عطلاىلإةديد77شة77جاح)،ةغرافلاةدBع.ملايفتاضابقنابءارحصلايفاوتام:اKعو6...
阿拉伯语比喻的文化阐释话文学刊(高教?外文版)2007年第8期阿拉伯语比喻的文化阐释0罗林(北京语言大学外国语学院,北京100083)[摘要]比喻是阿拉伯人使用最频繁的修辞手段.阿拉伯国家特有的自然环境,宗教文化传统,人丈历史因素和风俗习惯造就了阿拉伯语修辞中比喻的民族特性,本文将阐释阿拉伯语在宗教语言,文学语言,日常语言三个语体中比喻形成的文化渊源.[关键词]阿拉伯语;比喻;文化观照;民族性[]H315[文献标识码]A[]1672—8610(2...
