《可爱的家》1=C4/412|3.445|5-35|4.342|3-012|3.445|5-35|4.342|1-055|1.765|5-35|4.342|3-055|1.765|5-35|4.342|1--0|5---|4-2-|1-2-|3--55|1.765|5-35|4.342|1---||...
谁来挽救这个无爱的家台本(吴丽丽7.28下午)矛盾双方:妻子:李小翠1388434696739岁浙江丽水家庭主妇丈夫:郑龙伟1396708944836岁浙江丽水石雕生意儿子:郑泽华也来到现场(自卑)性格分析:妻子:善良、朴实、一心为家、脾气暴躁丈夫:妻子认为丈夫暴力、不顾家、不是很有责任心一、故事梗概李小翠和郑龙伟从相识相恋到步入婚姻的殿堂已有15个年头,原本李女士对这段婚姻抱着美好的憧憬,以为会是一段幸福美满的婚姻,然而在...
中班活动:可爱的家一、教案设计:幼儿分析:这堂课于《我爱我家》主题背景下,对孩子来说家就是意味着全家几口人开开心心地居住在一幢房子里。因此我选择了让幼儿学画房子,而单纯平面的三角形屋顶、方形的墙壁对幼儿没有一点挑战性。因此在活动中,我运用了现代中国画家――吴冠中的《人之家》作品,利用“人”与“口”这两个简单的汉字组合巧妙地表现出各种造型的房子,来诠释了“家”的含义。目标设计:1、尝试利用简单的汉...
《保护环境爱护我们可爱的家园》主题班会太和县第六中学赵迎海一、活动目的1、通过我们的活动,了解我们的家园环境正遭受破坏,危及人的生存2、激发学生热爱环境的情感,培养学生与自然的和谐相处的绿色文明意识3、让学生从小树立环保意识,从小事做起,从自我做起积极参与环境保护活动二、活动准备1、调查自己的生活环境被污染的情况2、课件制作{展示视频,反映各种污染物的排放}3、培训活动主持人三、活动过程、1、美丽的家园...