标签“爱的”的相关文档,共1434条
  • 迷茫时就尽情去坚持你所热爱的

    迷茫时,就尽情去坚持你所热爱的曾几何时,我看着《谁的青春不迷茫》,我以为“迷茫”只是属于大学生的困惑;然而渐渐发觉,“迷茫”成为当今社会最频繁高热词汇,哪怕是刚刚工作几年的人,人到中年的人。大学生的迷茫在于对未来生活的不确定性,对与社会对于工作的恐惧;刚刚工作几年的迷茫在于,薪资达不到你预期的要求,犹豫跳槽,还没想好自己真正想从事的职业;人到中年的人,忙忙碌碌了十来年,没奋斗出一片辉煌,反而失...

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  • 美丽亳州我可爱的家乡

    美丽亳州,我可爱的家乡亳州市位于安徽省西北,毗邻河南省商丘市、周口市,黄淮平原腹地,是一座具有三千多年历史的文化古城,这里山清水秀,层峦耸翠,重峦叠嶂,青山绿水。美丽富饶的涡河长380公里,流域面积1.59万平方公里。河水两岸绿树成荫。清澈河水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在...

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  • 爱的一些比较经典对话

    南条晃司:●其实,我根本没能采取防护动作,因为在我体内应该记得的防身术,早在我看到泉背影那一瞬间就消失成空白一片●喜欢一个人有什么对或不对可言?如果我喜欢的是女人就一定是正确的爱情,如果是男的就是错误的?只要世人不容许的都是错的吗?这还算喜欢一个人吗?这是我的感情,谁都没有干涉的权利!●我不是喜欢男人,只是我喜欢的人恰好是男人而已!●我不是同性恋,我只是喜欢泉而已。我不爱泉以外的男人,就算是泉...

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  • 结婚钻戒绽放爱的春天

    周大生结婚钻戒绽放爱的春天结婚本就是一个喜庆而幸福的事情,作为爱情信物的结婚戒指也一直是很多情侣选择的难题,无论是实名定制的结婚钻戒,还是直接去专柜购买的结婚钻戒都需要考虑很多因素,钻戒的4C标准,钻戒的款式,钻戒的价格都会成为影响购买者购买的因素。那么今天乐维斯小编就来带大家看看国内钻戒品牌周大生结婚钻戒。“幸福时刻”系列留下爱的瞬间周大生“幸福时刻”系列主打款就是“幸福时刻对戒”,它的这款对...

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  • 蒋晓爱对马晓爱的

    沉淀自己的心、让它平静下来。这段时间经历了太多的事情、懂得了取舍之间的有道。我也明白的自己心的方向。姐姐说“强扭的瓜不甜”。这个道理人人都懂、我也是。一直未懂其中真正的含义。现在的我终于了解了。我不想强迫马超为我怎么怎么样。我现在只希望她过得好。他和他女朋友开心就好。就算那个让他开心的人不是我,我也觉得值。因为至少他是开心的,幸福的。不会皱着眉头。以后,我会把心情放在这里,至到你回到我的身边。...

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  • 简谱钢琴曲之031-A爱的罗曼史--B巴赫(古诺)--圣母颂

    简谱钢琴曲之031-A爱的罗曼史--B巴赫(古诺)--圣母颂

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  • 爱的性格双重

    在被马克思誉为“辉煌一派”的英国四个现实主义小说家中,夏洛蒂以其“激情”的文风笔调稳稳占据一席。读过她的作品,我们便会觉得“几乎每一页上都有激情笼罩和爆发”“夏洛蒂在自己心中储存的激情,足够十个人的容量,足够写出充满一个图书馆的小说”英国当代评论家丹奈的这一评论并非言过其实。可叹的是夏洛蒂没有跨过豪渥斯的第四十个寒冬,并没能把她的激情全部释放出来。然而我们在简爱身上却能找到作者所倾注的全身心的...

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  • 记录的是我们超级可爱的化学老师的语录

    无限想念高中,想念某杨~忍不住给大家晒晒,比我看过所有小说写得都小白,我也是刚发现的,笑着笑着就哭了那些快乐终将是不再了吧(以下正式进入丽水高二6班可爱的化学老师杨广斌的爆笑语录)1.这是正宗的国产的食盐水2.请大家不要在光天化日之下大口大口地讲话3.来了啊4.下午的课大家振奋点啊,把胸挺起来啊5.这个是最大的,这个是最小的,这个么,中不溜秋的啊,中不溜秋的6.硝酸银很贵的啊,但为了教育事业...7.我早就知道..8.在初...

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  • 绘本故事类世界儿童珍爱的100个经典童话

    绘本故事类《噼里啪啦》系列这是日本画家佐佐木洋子编绘的,共七种,分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题,以风趣的方式教会他们人生的最初的知识。书中的图形不仅夸张诱人,而且采用了一些局部折叠的方式,在书页中可以不时翻开一些折叠面,让人看到图画内部的东西,这是很符合低幼儿童的阅读心理的。《不一样的卡梅拉》系列小鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活,她幻想着外面的世界。做一次长途旅...

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  • 韩系傻傻可爱的小清新女生头像

    韩系傻傻可爱的小清新女生头像什么是SEO更多图片:http://www.adminwhy.cn/a/SEO/

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  • 顾客喜爱的五类照片Microsoft Word 文档

    顾客喜爱的五类照片的类型2011-05-1816:36:36来源:评论:1点击:11641婚纱照作为婚姻美好瞬间的见证,对于现在这个时代已经必不可少,而我们这些80后的一代已不再满足于那些千人一面的相片,而是追求更加体现个性的,时尚的、与众不同的婚纱照,因此我们特意归纳一下五中客人最喜爱的照片。婚纱照作为婚姻美好瞬间的见证,对于现在这个时代已经必不可少,而我们这些80后的一代已不再满足于那些千人一面的相片,而是追求更加体...

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  • 给最心爱的陈小清的一封信

    给亲爱的小清一封信2011-11-24亲爱的,这是我给你写的第一封信,(希望你能好好的读完它)上次给你写诗歌是很久以前的事了吧?再拿起笔来表达我对你的思念之情,感觉像回到我们刚认识的时候了,没有忧愁,没有烦恼,只知道每天快乐的和你谈恋爱,给你发信息,给你打电话,只知道无所顾忌的想你。日子过得真的很快乐,即使你不理的时候我也知道自己是幸福的!我知道我等的人是你。每当想起你,我就会看看你给我发的那张看不清楚...

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  • 给心爱的人做爱心饭盒

    92种盒饭做法(我要学)爱心盒饭92:芦笋炒饭+蒸南瓜+甜皮鸭芦笋炒饭:很简单,先炒少许哨子,然后加入切成小段的芦笋,翻炒以后,把饭拌进去就可以便了。蒸南瓜:我发现南瓜蒸着吃比煮着吃要甜很多。这也是个没技术南瓜的菜,切成小块,煮饭的时候,放在电饭锅的蒸格上蒸,饭煮好之后,南瓜也就蒸熟了。甜皮鸭:买的,这个我从不奢望自己能做出来。还有一道菜:乱七八糟的,我自己都不知道叫什么,里面有土豆、洋葱、青椒和...

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  • 给我可爱的女儿的一封信

    给我可爱的女儿的一封信我最心爱的女儿:你好!收到我的来信非常的惊奇吧,今天是“五一”,我给你来信是想和你说一说心理话,收到信后就你一个看,这是爸爸和女儿之间的心里话,可以吗?心爱的女儿,你从1997年4月1日来到这个多彩的世界和爸爸妈妈的身边,在爸爸妈妈的呵护下,在亲人的关爱下,在许多老师的教导下,在无数同学的帮助下,你已经长成了一个身体健康、全面发展、有主见的、亭亭玉立的一位12岁的大姑娘,看着你一...

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  • 给我爱的人的一封信

    虽然今天打球又伤到了右手的几个手指,但我觉得我还是得抓紧时间先把我的这个任务赶完吧!最近事比较多,6月八号就要考完了,时间很紧迫,专业考试都有四五科。。。但我始终觉得我必须把这封信写好才能安心。看到你最近的心情更新,我更觉得再不能拖了,我得赶快弄好发给你。于是,花了几天的时间便有了这封信,我觉得写得很匆忙,也没有时间修改,还有许多东西没有写到,但先搞定再说其他吧——写在前面的话。烧饼提起笔写下这...

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  • 给漂泊孩子一个爱的港湾

    给漂泊孩子一个爱的港湾来源:本报记者王琦时间:2007-04-1513:48他们处于人生最美好的童年,一个本来应该拥有家人的关爱和玩具的幸福童年。而现实中的他们却行走在城市的边缘,以孤僻、怀疑、警惕的眼神观察着周围的一切,街头流浪、居无定所、三餐不济是他们每天都可能要面对的生活,他们就是流浪儿童。流浪儿童,我们理应关注的一个社会问题。近日,顶着扬沙、大风,记者和中国青年政治学院社会工作学院社会工作专业的4名志...

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  • 给留守儿童播撒爱的阳光

    给留守儿童播撒爱的阳光安庆太平寺小学叶芳留守儿童正处于认识人生关键时期,由于不能得到父母在思想认识及价值观念上的帮助,他们极易产生认识、价值观念上的偏离。留守儿童很难得到父母贴身的爱和关怀,也得不到父母的言传身教,得不到父母在思想认识及价值观念上的帮助。在他们的意识里,父母是一个长期飘忽的身影,是可望不可及的希望,他们幼小的心灵是孤独的,他们的成长是寂寞的,他们的价值观是模糊的。这些时代的孤儿...

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  • 第四部分爱的玫瑰在教室中绽放

    爱的玫瑰在教室中绽放昆明第八中学赵玲预备铃声刚响过,我沿着过道走向教室,气氛好像有点不同寻常,过道上也显得出奇的冷清,门窗紧闭不说,窗帘也拉了起来,有种神秘的气息,我仔细在窗边听了听,教室里鸦雀无声,这可不像这个班学生的“风格”,他们通常要到老师站在讲台上时才会停止热烈的讨论或追逐打闹,就连平日喜欢躲在门口“嗨”一声给我个善意的惊吓的活泼小女生也没了踪影。这么多“不寻常”让我不由紧张起来,难道...

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  • 第三单元可爱的小生灵

    第三单元可爱的小生灵《小虾》第一课时教学目标:1、初步使学生理解课文内容,了解小虾的生活习性。2、学会本课的生字词。3、有感情地朗读课文,读出对小虾的喜爱之情。教学重难点:1、了解课文内容,激发学生细致观察小动物的兴趣,教育学生爱护小动物。2、要求学生仔细观察一种小动物,写一段话,在全班交流。教学过程:一、导入新课我了解到同学们都特别喜欢小动物,你能不能把你喜欢的小动物给大家介绍一下呢?(学生交流,...

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  • 第三单元第二课我们敬爱的老师

    第三单元第二课我们敬爱的老师学习目标(一)知识目标通过访问学校中的工作人员,知道学校的组织结构,了解学校的发展变化。(二)能力目标能够具有初步的交往能力,多种形式的表达能力。(三)情感、态度与价值观目标通过调查和体验活动,增强对学校的亲近感。尊敬老师、尊重学校里工作人员的劳动。教学建议1.辛勤工作的园丁们(1)教师可以引导学生阅读教材上的图片,引导学生了解学校里有许多位教师,有些教过我们,我们已...

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