9．《宝岛台湾》教学目标情感态度价值观：了解我国政府一直致力于台湾问题的解决，感受两岸人民盼望统一的情感，体会宝岛台湾自古以来就是祖国领土不可分割的一部分，体会两岸人民血浓于水的真挚感情。能力：能积极的关心国家大事，并能为祖国的统一大业，做力所能及的事。知识：了解台湾的地理概况和丰富的资源，知道台湾是一个美丽富饶的宝岛；知道两岸人民为了祖国的统一所作出的不懈努力。教学重点了解台湾的历...
《新中国走向世界舞台》教学设计〖课程标准〗讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。〖教学目标〗知识目标１.联合国的相关知识（溯源、宗旨、职能、作用等）。２.新中国重返联合国的过程及意义。３.中美关系从恶化到缓和。４.中美关系的症结（台湾问题）。５.尼克松访华和《联合公报》的发表。能力目标１.通过讲述中国从被拒绝在联合国大门之外到恢复在联合国的一切合法席位，及在当今世界和平与发展中起...
新中国走向世界舞台学科历史课题新中国走向世界舞台第9课时教案序号：9主备人年级八备课时间上课时间审核人一、教学目标1、我国恢复在联合国合法席位的时间和意义.2、“乒乓外交”3、尼克松访华、上海《联合公报》、中美《建交公报》4、了解我国恢复在联合国合法席位的过程，能说出我国恢复在联合国合法席位的时间和意义。5、能说出“乒乓外交”尼克松访华和上海《联合公报》的发表、中美《建交公报》的发表等中美...
《开放的中国走向世界》教学设计教学目标基础知识了解深圳等经济特区的建立；对外开放格局的形成,我国对外开放的几种主要模式。掌握提出办特区的人物和时间,五大经济特区的名称,所属省份和建立时间。能力训练过程方法以史带论理解原理了解经济特区“杀出一条血路”的壮举,激发学生的开拓进取精神和创新意识。识图分析判断特征利用教材有关对外开放地区的地图，理解并掌握“经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区...
