中国企业并购整合中的问题及对策全球失败的并购案例，7嗨由于并购后的整合不足所致。研究表明，中国企业并购案件中真正成功的还不到2%这与麦肯锡和科尔尼关于全球市场的并购案例的研究基本一致，中国帀场企业并购的成功率低丁•发达国家企业并购成功率近10个百分点。中国企业并购功率不高的原因有很多方面，除去政府干涉过多、证券市场不完善、并购法规尚未健全等因素外，对并购后整合管理不够重视是一个主要方面。正如著名经济...
区县整合财政财务衔接通知根据府（）224号和财预（）29号文件精神，为实现三区机构的顺利整合，做好三区整合有关财政财务方面的衔接工作，严把财政财务关，经区政府常务会研究决定，现就区划整合中有关资产负债和财政财务问题通知如下：一、三区合并后的各单位负责人要本着高度负责的态度，严格执行国家财经法律、法规和国有资产管理的规定，防止国有资产的流失，加强对资产和账户的管理，原三区各单位的财务印鉴收归合并后的单...
社区公共卫生和临床医学整合模式的研究与实践(山东省青岛市李沧区社区卫生服务工作办公室山东青岛266041)【摘要】社区内部设产的卫生服务机构，是公共卫生体系至关重要的组成部分，且直接关系着社区内所有居民的身体的健康。长期以来，公共卫生和临床医学都处于相对独立的体系，导致两者的资源始终得不到综合利用，因此，如何将社区公共卫生和临床医学进行有效的联合，对两者的资源进行充分的整合，成为当前社区公共卫生机构高...
地市级广播电视台整合后的发展方向探讨摘要随着时代经济的发展，传统电视行业的主流媒体地位受到新兴媒体网络的冲击，各级电视台都纷纷改革满足日趋严厉的竞争环境，地市级电视台资源匮乏，整合后处在夹缝中生存，在现代化媒体建设的过程中很难突破瓶颈。本文从地市级广播电视台整合后遇到的问题、整合后广播电视台的发展策略等两个方面进行阐述，探索一条可持续发展的网络新型发展之路。关键词地市级；广播电视台；电视台整合...
信息技术与初中生物课程整合的体会作者：于红艳：《课程教育研究下》2014年第06期【摘要】信息技术和课程整合,能够激发学生的学习兴趣,能够快速突破教学重点,合理整合。【关键词】信息技术多媒体生物课程兴趣【】G633.91【文献标识码】A【】2095-3089（2014）6-0175-02信息技术和课程整合是我国面向21世纪基础教育教学改革的新观点,将信息技术与初中生物课程有效整合,实现理想的学习环境和充分体现学生主体作用的学习方式,使学...
高中英语教学阅读及写作整合案例研究摘要：本文从新课程理念出发，针对目前高中英语写作教学中存在的问题，结合自己的教学实践，分析了如何利用阅读材料中的话题、词汇、句型和篇章结构来拓展写作教学，从而有效提高学生的写作能力。关键词：阅读；写作教学；读写结合分类号：G633.41文献标识码：A：1006-3315(2012)10-017-002阅读技能的发展会有效带动听、说、写技能的发展，但在高中英语课堂教学中，写作教学往往被忽略或是只...
高中心理健康教育与研究性学习整合的重要途径分析【摘要】高中心理健康教育对高中生的学习和生活有重要作用，能促进高中生心理稳定发展，从而有助于提高高中生学习成绩和师生间关系的融洽度，外在辅导是现阶段高屮生心理健康教育的主要方式，通过实践发现这与高中生的实际情况不符合，在心理健康教育中没有体现出高中生的主体地位，没有更好地促进高中生的自主成长。本文对高中心理健康教育与研究性学习整合的重要途径进行探讨...
教学资料参考范本幼儿园中班艺术整合活动《彩色心情》教学案例__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7幼儿园中班艺术整合活动《彩色心情》教学案例案例背景：《幼儿园教育指导纲要》中指出，艺术领域的基本精神是向传统的艺术教育挑战，建立新的艺术教育理念，并在新理念的指导下，实施新型的、整合型的艺术教育。在设计这个活动的时候，我班的孩子们正处于中班时期，他们喜欢绘画，已...
教学资料参考范本幼儿园小班整合教案：车子开来了__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标:1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称。2、让幼儿初步了解汽车的外性特征,知道他们的基本构造和一些车的用途。3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。活动准备:1、画有自行车,卡车,客车,小汽车,摩托车的车子大图片各一张(供小动物们开车用)。2、小动物头饰5个,...
教学资料参考范本幼儿园大班整合活动教案：漂亮的彩蛋__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6活动准备:1、与幼儿一起收集各种大小、色彩、形状不同的蛋壳。2、课件——艺术家玩蛋3、各色彩纸、瓷土、浆糊、等制作蛋的工具材料活动指导:1、复习歌曲——小小蛋儿把门开,结合歌词,让幼儿明白蛋是生命之原2、第一次表征:想用这些蛋壳要做什么?3、通过课件欣赏艺术家的蛋艺术,(1)孟昭丽雕刻...
教学资料参考范本幼儿园大班整合活动：包饺子__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动设计背景某天,我就本班近期有好些小朋友挑食的情况,和小朋友进行了一次谈话课:我喜欢吃的蔬菜。在谈话过程中,有个小朋友说他喜欢吃饺子里的蔬菜,喜欢看饺子在锅里翻滚着,并一边很形象的模仿着翻滚的动作。瞬间,我脑海里就出现了让小朋友学习“包饺子”的动作,于是,我就找了些相关的资料,和小朋友...
INDEX对谁说？—客户分析6目标客户群体：7目标客户群体需求：7目标客户个性描述：9我们在哪？—产品分析14产品核心概念17Less`smore住宅17产品辅助概念18LOFT空间18后SOLO时代精舍22SOHO空间24Livinghotel酒店式服务住宅27VS别墅式户型27Studio(工作室公寓)27空中Townhouse28LDK弹性开放空间住宅28SELF“自助式”住宅29CityHouse城市化住宅29Penhouse住宅30Montage蒙太奇戏剧化空间31Reco泛健康住宅31BasicUnit集合住宅32MORE住...
优秀整合课设计及实施策略摘要：课程改革的深入，信息技术的突飞猛进，共同促成了整合课的形成。日益开放的教学思想，丰富的软硬件资源培育了整合课的茁壮成长。信息技术与学科课程的关系不是简单的叠加，而是一种“融合/优化的关系”。其目的是教者构建和谐的学习环境和创新教学模式，促进学习者构建知识体系，以形成适应知识时代生存与发展需求的能力。关键词：整合；课堂教学；教学设计；信息技术；教学风格中图分类号：G422...
信息技术及西方文化课程整合实践探究摘要：为了研究信息技术与大学英语课程深度整合的方法，本文以大学英语选修课程“西方文化视听”的教学实践为例，研究信息技术与该课程的整合维度、模式与效果。提出在大学英语选修课程改革中，应综合运用信息技术能效，形成生态化教学结构，培养自主学习能力。关键词：信息技术；西方文化；课程整合中图分类号：G201文献标识码：A文章编号：1673-8454(2012)11-0055-03一、引言本文从实证角...
信息技术及思想政治课整合探析［摘要］:随着现代信息技术飞速发展，计算机、多媒体得以广泛应用，教学手段在不断深化。因此，课堂教学与现代信息技术的整合势在必行。信息技术教学直观形象、活泼生动、时代感强、信息量大，在政治课堂教学中大有用武之地。［关键词］:信息化；互联网；网络平台；研究性学习；E-leaning中图分类号；F224-39人类社会也进入了以数字化、网络化为基础的“信息化”社会。这就要求21世纪的教育必须围...
信息技术及审计学课程整合应用及思索信息技术与审计学课程整合应用及思考信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程内容有机结合起来，创建新型的教学环境并构建有效的教学方式。自上世纪90年代，信息技术与课程整合的研究成为世界各国教育理论与实践的热点课题。2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式颁布，纲要中提到“加快教育信息化进程”。信息技术与课程整合不仅符合我国教育发展...
三元整合导学模式谭国华谭小华一种使学生学会学习的教学模式《三元整合导学模式》是全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题（课题批准号FFB108152），由广州市教育局教研室谭国华副主任设计并主持研究，由象贤中学承担具体研究工作。课题在借鉴“哲学取向教学论”及其实践成果的同时，选择“科学取向教学论”作为主要指导理论，以本课题独创的“导学稿”和“导学型课堂”为主要教学载体，以“使学生学会学习”为总体目标。通...
三全,悄然提速------三全整合传播策划纪实中国的民营企业在产品力时代的胜利，完成了资本原始积累阶段。面对今天品牌制胜的年代，如何抢占消费者心智，进行品牌提升，打造百年品牌，将是中国民营企业实现第二次飞跃的重中之重。认识三全认识速冻业是从关心中国新兴的零售业态开始的，如今KA（keyaccount）卖场，连锁超市的大规模兴起，正日益改变中国快速消费品的通路结构及消费者的生活形态。在通路演变的同时，为中国速冻业的...
企业自主创新中知识整合机理及模式探究摘要：知识整合是企业获得持续竞争优势的关键，是实现企业知识创造和技术创新的核心环节。在较系统地分析企业自主创新中知识整合科学内涵和本质特征的基础上，从适应进化机理、协同旋进机理、择优弃冗机理、互补相容机理对企业自主创新中知识整合机理进行综合剖析，进而提出了企业自主创新能力形成与提升过程中不同阶段、多维度、多层面知识整合演化模式，并对其协调机制进行了深入剖析。...
