拟声词是人们对一些不表示具体意义，也不表示感叹呼唤应答的纯粹的声音加以摹拟的词语，也可以称为象声词。拟声词可以分为以下几大类：一单音节拟声词：如，哗、哇、咚等；二双音节拟声词：如，哗啦、乌哇、劈啪等；三重叠拟声词：如，呵呵、淙淙、呼呼呼、嘻嘻嘻、哗哗哗哗，嘟嘟嘟嘟等。拟声词具体的作用有：一在句子中恰到好处地运用象声词，能生动形象地表现事物的特点，使描写生动逼真，使人如闻其声，如临其境。...
母校,我想对你说谢谢漫长而又快乐的6年小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样...
zhú竹lǐ里guǎn馆sài塞xià下qǚ曲táng唐wáng王wéi维táng唐lú卢lún纶dú独zùo坐yōu幽huáng徨lǐ里，lín林àn暗cǎo草jīng惊fēng风，tán弹qín琴fù复cháng长xiào啸。jiāng将jūn军yè夜yǐn引gōng弓。shēn深lín林rén人bù不zhī知，píng平míng明xún寻bái白yǚ羽，míng明yǜe月lái来xiāng相zhào照。mò没zài在shí石líng棱zhōng中。lè乐yóu游yuán原féng逢xǚe雪sù宿fú芙róng蓉shān山z...
《妈妈妈妈，我爱你》主题班会设计方案一、班会背景：我们班学生大部分都是独生子女。现在的孩子都是家庭的中心，含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。他们倍受父母、爷爷奶奶的爱护，大都是娇生惯养，哄着、供着不让孩子受屈，尽可能去满足孩子的愿望，许多事都包办代替。因此使孩子自理能力很差，自私任性，养成了很强的依赖心理，他们衣来伸手、饭来张口，习惯性的享受着父母的照顾，却从没有意识到父母对自己无私的奉献和关爱...
数学《期中考试》《如何提高小学生对数学的兴趣》《计算器的使用对小学生学习数学的影响》《如何更好的看站小学数学课外活动》《小学数学课新理念》《传统教育模式对学生学习数学的弊端》《怎样提高数学家庭作业的有效性》等等等等~~语文特色教研核心是“特色”二字,所有教研活动均落实在“特色”上.学校应形成“特色”氛围：“学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长.”我认为,可从以下角度开展小学语文特色教研活动——1、...
各国的法医体制比较近几年来，随着我国社会主义市场经济制度的完善、民主法制建设的加强和司法改革的深化，传统的司法鉴定体制，已经成为人民群众和司法体制改革中令人关注的热点问题。在司法界和法学界的聚焦下，我国的司法鉴定体制改革正在摩擦与碰撞中前行。与我国相比，国外许多国家法医学鉴定体制的设立已有多年的历史，积累了许多宝贵经验。英国的法医鉴定体制由三部分构成：死因裁判官、法医病理学家和警察外科医生。如...
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儿童话剧剧本《聪明小鸡笨小狼》人物：小鸡、小狼场景：夏天的小树林一只小鸡在小树林里找小虫吃。它的羽毛是金黄色的，有黑色的条纹。小鸡在一棵小树边找到一只蚯蚓。小鸡把蚯蚓啄成两段，分两次吞下蚯蚓。唱到：“叽叽叽，叽叽叽，蚯蚓真好吃，小树林真漂亮。”小鸡又低下头找虫。小狼上（走得很慢，经常摇晃一下，经常使劲眨几下眼睛。）小狼：“哎吆，疼死我了。该死的树，也来欺负我。”小狼撞到了一棵树上。抬起一只前爪...
开设《护士人文修养》课程——护士人文教育创新的思考与实践梁立杭州师范大学护理学院，浙江杭州，关键词:课程设置;护理教育;人文教育中图分类号:R47文献标识码:A文章编号:1672-2353(2005)02-0054-021课程开设目的11时代呼唤人文教育众所周知,科学是“立世之基”,没有科学,人是无法生存、生活、生产的,因此长期以来科学教育的重要内容。通过科学教育,可以使受教育者积累科技知识、学习科研方法、培育科学精神。“为人之本”,没...
社会主义核心价值观——敬业1教学目的;理解“敬业”的含义，了解各行各业感人的“敬业”事例。知道构建“敬业”精神的重要，明确小学生如何做到“敬业”。2.重点：了解各行各业感人的“敬业”事例；明确小学生如何做到“敬业”。3.难点：明确小学生如何做到“敬业”。4.过程：一、导入：（1）介绍本小节内容各位同学大家好！欢迎大家来到微课程。今天我们来谈一谈“敬业”。（2）导入两张图片，首先我们通过两张图片看一看“敬...
高三英语从句练习题1.Tosucceedinourfuturegoal,____westudentsreallyneedtodoistostudyashardaspossibleanddoalotofexerciseseveryday.A.thatB.howC.whatD.why2.___hasbeenmadecleartoallofyou,noneofyouaretocomelatetoclassfromtodayon.A.ItB.AsC.WhatD.Which3.____somanyyoungpeoplewanttoliveincitiesisbecausetheywanttohavefunthere.A.WhyB.ThatC.WhetherD.How4.Chang’eNo.1hasbeensuccessfulincirclingthemoonformonth...
