第2课长征胜利万岁学习目标重点难点1、语言建构与运用掌握文中重要词语和重要句子的含义，体会言近旨远、雅俗共赏的语言特点。2、思维发展与提升学习本文写人叙事的艺术手法,把握文章线索，厘清行文脉络，重点分析人物及叙事场景、片段。3、审美鉴赏与创造体悟战争中的人性美。4、文化传承与理解体会学习不畏艰苦、百折不挠、自强不息的长征精神，传承革命文化，感受伟大的革命人道主义精神。教学重点：分析人物及叙事场景、片...
第2课长征胜利万岁学习目标重点难点1、语言建构与运用掌握文中重要词语和重要句子的含义，体会言近旨远、雅俗共赏的语言特点。2、思维发展与提升学习本文写人叙事的艺术手法,把握文章线索，厘清行文脉络，重点分析人物及叙事场景、片段。3、审美鉴赏与创造体悟战争中的人性美。4、文化传承与理解体会学习不畏艰苦、百折不挠、自强不息的长征精神，传承革命文化，感受伟大的革命人道主义精神。教学重点：分析人物及叙事场景、片...
第2课*大战中的插曲学习目标重点难点1、了解回忆录的特点。2、理清全文线索、情节、了解聂荣臻将军这一人物形象的特点。3.结合历史背景，了解革命人道主义精神的内核和意义。学习文章的写作方法以及感悟人道主义精神的意义。【作者简介】聂荣臻（1899年12月29日～1992年5月14日），男，汉族，字福骈，曾用名聂云臻，四川省江津县（今重庆市江津区）吴滩乡石院子人。1923年3月加入中国共产党，1924年到苏联学习。建国后，历任中...
第2课*大战中的插曲学习目标重点难点1、了解回忆录的特点。2、理清全文线索、情节、了解聂荣臻将军这一人物形象的特点。3.结合历史背景，了解革命人道主义精神的内核和意义。学习文章的写作方法以及感悟人道主义精神的意义。【作者简介】聂荣臻（1899年12月29日～1992年5月14日），男，汉族，字福骈，曾用名聂云臻，四川省江津县（今重庆市江津区）吴滩乡石院子人。1923年3月加入中国共产党，1924年到苏联学习。建国后，历任中...
第2课最可爱的人教学设计第2课最可爱的人教学目标基础知识了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因掌握黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利能力训练过程方法阅读资料获取信息有效利用课本插图和《历史地图册》第6页的图片，了解抗美援朝战争的大致过程，理解抗美援朝的必要性和历史意义讨论探索志愿军出兵朝鲜的原因，他们“最可爱”之处情感态度价值观学习英雄热爱祖国志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主...
第2节石油和煤重要的烃第1课时石油的炼制乙烯1．下列说法正确的是()A．石油是由各种烷烃组成的混合物B．石油具有固定的熔点，但没有固定的沸点C．石油主要含有C、H元素D．石油和食用油都可以食用2．下列有关石油分馏的说法正确的是()A．石油分馏是利用加热的方法将石油分成不同沸点产物的方法B．石油分馏得到的分馏产物仍是一些混合物C．石油分馏可以得到石油气、汽油、煤油、乙烯和丙烯等产品D．石油分馏过程是加热条件下发生...
第2课法国《人权宣言》一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用波旁王朝统治与大革命爆发波旁王朝的封建专制统治；法国启蒙运动（伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭）；法国大革命的爆发。专制统治已成为法国社会发展的障碍，启蒙运动的发展，为大革命作了思想和舆论的准备。分析《人权宣言》的思想基础以及所确定的资产阶级基本政治原则和产生的重大影响。资料研读情景再现历史比较《人权宣言》体现了摧毁封...
第1课时化学反应的快慢1．下列说法错误的是()。A．决定化学反应速率的主要因素是参加反应的物质的性质B．升高温度可使吸热反应的反应速率增大，使放热反应的反应速率减小C．等量的甲烷在纯氧气中燃烧的火焰的温度比在空气中燃烧时高D．用物质的量浓度相同的盐酸分别与相同质量的石灰石块和石灰石粉末反应，石灰石块的反应速率慢2．一定能使反应速率加快的方法是()。①升温②改变生成物浓度③增加反应物浓度④加压A．①②③B．①...
出品人：司徒俊杰开平一中政治《文化生活》（新授课）学案班级______________姓名______________座号______________成绩______________第2课文化对人的影响（新授课）（学生版）【核心知识】一、文化对人影响的来源？1、文化对人的影响，来自于特定的文化和各种形式的文化。（思考：从文化对人影响的角度看，为什么要在教室营造良好读书氛围？）二、文化对人影响的表现？1、文化影响人们的交往和交往。（主要受观念、习惯、文化...
第21课民主政治建设的曲折发展【课标要求】了解“文化大革命”对民主发展的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性；列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。一、学习目标1.知识与能力了解“文化大革命”对民主法制破坏的概况，理解“文革”期间由于民主法制破坏给社会发展和人民生活带来的严重危害，认识加强社会主义民主法制建设的重要性。了解中共十一届三中全会...
导学案(编号)执笔人：李娜审核人：(时间)第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立学习要求学习要求【课程标准】知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。知识梳理知识梳理一、秦朝中央集权制度确立的前提——国家统一的实现（一）、统一的背景：1、________制崩溃，诸侯国日益强大，周王失去“________”的地位；2、战争使诸侯国数目不断减少；3、长期战乱，人民渴望统一；4、______变法...
第2课“罢黜百家，独尊儒术”教学目标：1、知识与能力：（1）知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”，创办太学等手段，逐步成为正统思想的史实；（2）理解“举贤良”的用人政策是国家政治、经济和国防的需要，以及汉武帝以后的新儒家思想的历史地位；（3）探究儒家思想的产生、发展过程与封建统治之间的关系以及儒家思想对中国历史的正反两个方面的影响。2、过程与方法：（1）用资料分析法理解董仲舒的新儒学思想。（2）用阅...
第2课“罢黜百家，独尊儒术”一、教学目标1、识记汉初的无为而治，了解“罢黜百家、独尊儒术”“天人合一”、天人感应等概念。2、理解“举贤良”的用人政策是国家政治、经济和国防的需要，理解汉武帝以后的新儒家思想的历史地位。3、探究儒家思想的产生、发展过程与封建统治之间的关系以及儒家思想对中国正反两方面的影响。二、教学重难点重点：董仲舒新儒学思想主张，西汉教育制度的初步建立。难点：对新儒学思想的理解以及对...
中国和合香丨第2课：和合香的因缘佛教中的“和合因缘”，指天地间一切万物，都是由自因（亲因）与缘（助缘）和合而成的。和合因缘表现了佛教的根本思想，也是佛教解释世界存在的基本方法。那么和合香的因缘指的是什么呢？名香斋华藏归纳和合香的三种因缘：经典所出、师承以往、秉性自研。“经典所出”是指香品参照历代所编篆的香谱香方和合，如香熏类典籍《名香谱》、《香乘》、《遵生八笺》等；中医药典《黄帝内经...
第二单元第2课第四目个人学习状况和行为习惯及其改善陕西省宝鸡市渭滨区职业教育中心魏晓娟教案一、教学目标1.认知：认识自己的学习状况和行为习惯了解自己的好习惯和坏习惯。2.运用：能够制订培养自己良好行为习惯---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的计划，并能在实践中实施和强化。3.情感态度价值观：能够说明行为习惯养成对个人学习和事业发展的重要作用。在懂得行为习惯养成...
人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标(共8题；共49分)1.（6分）看拼音，写词语gāngqínjìlùduànduànxùxùsuíbiàn________________________________2.（2分）下列词语书写完全正确的一组是（）A.挺拨声望槐捂不拘一格B.陶醉气慨震耳欲聋张冠李带C.辩认节制深懊悬涯...
第2课描述交变电流的物理量一、多选题1．如图所示，单匝矩形闭合导线框全部处于水平方向的匀强磁场中，线框面积为，电阻为．线框绕与边重合的竖直固定转轴以角速度从中性面开始匀速转动，线框转过时的感应电流为，下列说法正确的是（）A．线框中感应电流的有效值为B．线框转动过程中穿过线框的磁通量的最大值为C．从中性面开始转过的过程中，通过导线横截面的电荷量为D．线框转一周的过程中，产生的热量为2．一矩形线圈在匀强磁...
第2课描述交变电流的物理量知识回顾(一)交变电流大小和方向都随时间作周期性变化的电流叫做交变电流，简称交流。如图所示(b)、(c)、(e)所示电流都属于交流，其中按正弦规律变化的交流叫正弦交流，如图(b)所示。而(a)、(d)为直流，其中(a)为恒定电流。知识与技能1、知道交变电流的周期和频率，知道频率和角速度的关系2、知道交变电流和电压的峰值、瞬时值、有效值及其关系，能利用有效值定义计算某些交变电流的有效值3、会用正弦...
第2课传感器的应用一、单选题1．机器人装有作为眼睛的“传感器”，犹如大脑的“控制器”，以及可以行走的“执行器”，在它碰到障碍物前会自动避让并及时转弯．下列有关该机器人“眼睛”的说法中正确的是()A．力传感器B．温度传感器C．光传感器D．声音传感器2．如图甲所示是一火警报警器的部分电路示意图，其中R2为半导体热敏材料制成的传感器，其电阻随温度t变化的图线如图乙所示，电流表为值班室的显示器，a、b之间接报警器，...
