《25.1随机事件》（2）学习目标：1、随机事件发生可能性的大小2、经历“猜测——试验并收集数据——分析试验结果”的活动过程，体会随机事件发生的可能性的大小3、由简单的生活实践，感受理论和实践的联系，体会数学于生活，又指导生活实践重点：随机事件可能性的大小难点：由实践操作方法确定随机事件发生的可能性的大小学习过程:一、自主学习（一）复习巩固1．必然事件是指写出两个是必然事件：2、不可能事件是指：写出两个是...
