20世纪中国近代史学科体系问题的探索_历史学论文摘要：中国近代史作为20世纪中国历史学的一个重要分支学科，是中国近代社会转型和学术转型的产物。在几代学者探索、争鸣的基础上，确立了以半殖民地半封建社会大约110年的中国历史作为中国近代史学科的研究对象。这种认识，是在马克思主义基本原理指导下得出的，是以对近代中国的社会经济形态与近代中国的社会性质的考察为出发点的，是符合近代中国历史进程的科学的...
必修三专题四20世纪以来中国重大思想理论成果一、选择题1．列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的A．民族主义思想B．民权主义思想C．民生主义思想D．国民革命思想2．针对党内“红旗到底打得多久”的疑问，毛泽东撰写《中国的红色政权为什么能够存在》等著述，作出了肯定的回答。毛泽东所说的红色政权，最先建立的是A．中央革命根据地B．井冈山革...
20世纪70年代中国外交的重大成就一、中国恢复在联合国的合法席位1.中国在联合国的合法权利：中国是联合国的创始会员国，也是安理会常任理事国。新中国成立后，按照国际法惯例，中国在联合国的合法席位应由中华人民共和国政府接替。2.有利条件：⑴中国的国际影响不断扩大，在重大国际问题的解决中发挥着日益重要的作用。⑵第三世界迅速崛起，在联合国中的作用日益增强，开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的...
包买商制与20世纪初期中国农村手工业的兴衷[摘要]20世纪初期，包买制在我国乡村手工业尤其是若干手工业经济区中广泛存在。它是20世纪初期市场机会的扩张所诱致的制度变迁的产物。由于它的出现解决了农村工业生产中的技术、资金、品控和销售等重要问题，从而推动了20世纪初期农村工业的发展。20世纪30年代，随着市场环境的逆转，包买商制出现衰落，近代中国农村工业也由兴盛走向衰落。[关键词]20世纪初期；包买商制；农村手工业[...
20世纪早期中国钢琴教育的萌芽与发展朱力[摘要]本文以20世纪早期中国钢琴教育的历史发展为研究对象，分别对晚清时期的钢琴教育活动和民国前期的学校钢琴教育进行梳理与总结，旨在为当今中国钢琴教育的发展提供一个不可或缺的档案备忘和参照体系，进而为我国钢琴教育的未来发展提供借鉴。随着“西学东渐”的思潮，19、20世纪之交西方钢琴艺术开始真正进入中国社会。中国钢琴教育在20世纪伴随中国社会、经济的重大变革，经历了萌...
主题一回望20世纪的战争风云不堪回首的人类灾难教学目标：1.了解战争给人类带来的危害。2.知道第一次世界大战的主要史实。3.萌发反对战争、尊重生命、爱好和平的情感。教学重难点了解战争给人类带来的危害，知道第一次世界大战的主要史实。教学活动及过程:一、走近历史1、童年对每个人来说都是终生难忘的记忆。可95年前，绝大多数国家的儿童，他们美丽的童年正被无情的炮火演化为一场场噩梦。（CAI出示战争孤儿图片...
第9课20世纪以来人类的经济与生活分层作业【基础达标】1．（2022全国高二课时练习）1890年7月2日，美国联邦国会通过《谢尔曼反托拉斯法》。该法集经济制裁与刑事处罚于一体，禁止为了限制贸易而为的契约、联合、通谋、以及垄断或者试图垄断，违者将被处以罚款或者监禁。该法案A．适应了生产力发展的需要B．表明政府限制自由竞争C．体现出美国垄断程度最高D．是无产阶级斗争的结果2．（2022黑龙江鹤岗一中高二阶段练...
第9课20世纪以来人类的经济与生活分层作业【基础达标】1．（2022全国高二课时练习）1890年7月2日，美国联邦国会通过《谢尔曼反托拉斯法》。该法集经济制裁与刑事处罚于一体，禁止为了限制贸易而为的契约、联合、通谋、以及垄断或者试图垄断，违者将被处以罚款或者监禁。该法案A．适应了生产力发展的需要B．表明政府限制自由竞争C．体现出美国垄断程度最高D．是无产阶级斗争的结果【答案】A【详解】根据材料“禁止为...
20世纪以来欧美学界对莱布尼茨史学探究回顾摘要：莱布尼茨作为一位闻名于世的启蒙哲学家,他在史学领域同样取得了不能说是如何斐然却又实在是难以忽略的成就。20世纪以来欧美学界在莱布尼茨史学研究方面取得了长足的进步，要而言之，史学与哲学关系问题、历史主义的方法、大局看小局的方法和历史研究的目的与功能四方面乃欧美学界论述莱布尼茨史学的重心。回顾20世纪以来欧美学界的研究，既能承接国外学界对莱布尼茨...
20世纪中国文化史研究之回顾与展望淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)第22卷2000年第2期(总第89期)JournalofHuaiyinTeachersCollege(SocialScience)Vol.22No.2,2000(SumNo.89)20世纪中国文化史研究之回顾与展望杨齐福(淮阴师范学院政史系,江苏淮阴223001)摘要:中国文化史研究在上个世纪孕育与诞生后,经历了短暂的成长与发展时期,不久便进入了一个徘徊与彷徨、停滞与曲折的阶段,80年代后获得了新生并取得了辉煌的成就...
【20世纪中国三次历史巨变】20世纪中国历史地理研究若干进展论文---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---[提要]以探讨未来中国历史地理学在国际全球变化与可持续发展研究中的作用为目的，根据近半个多世纪中国历史地理学的相关研究成果，对20世纪中国历史地理学研究的若干进展进行了简要回顾。内容涉及：①历代疆域政区研究与历史地图的编制；②历史气候与自然灾害研究；③历史时...
20世纪90年代以来_有效教学习研究述评教育研究重庆大学学报(社会科学版)2022年第16卷第4期JOURNALOFCHONGQINGUNIVERSITY(SocialScienceEdition)Vol.16No.42022收稿日期:2022－04－11基金项目:全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题“新课程背景下教师的课程实施方式与有效教学的关系研究”(DHA070158)作者简介:范蔚(1964－)，...
20世纪80年代以来伤春悲秋诗歌研究综述!$$(-!+#!#$$*$-$#-$!#$世纪’$年代以来伤春悲秋诗歌研究综述郭晓婷!!青岛大学文学院#山东青岛#**$%中国古代农业文明成熟极早#其生产$生活方式在后来历史发展中产生了极为深远的影响%由于农业重时#故在古代诗歌中#咏叹春’$秋’的作品历代不绝#数量多#内容也极为丰富%#$世纪前期#钱钟书在其(管锥编)中谈到过这个问题#但学者们较为自觉的关注始于#$世纪’$年代%近#$年来#大家对...
20世纪80年代以来汉语方言词汇比较研究概述第28卷第5期2006年9月湘潭师范学院学报(社会科学版)JournalofXiangtanNormalUniversity(SocialScienceEdition)Vol.28No.5Sep.200620世纪80年代以来汉语方言词汇比较研究概述Ξ李康澄(湖南科技大学人文学院,湖南湘潭411201)摘要:近20多年来,随着方言研究全面展开,方言词汇的比较研究取得了一系列成果。这些成果主要体现在以下三方面:(1)通过方言词汇比较提取方言特征词;(2)...
20世纪80年代以来对外汉语语段教学研究综述20世纪80年代以来对外汉语语段教学研究综述郭利霞(南开大学汉语言文化学院,天津300071)摘要:20世纪80年代以来,语段教学受到了越来越广泛的关注,目前已经成了对外汉语教学和研究的一个热点,表现在研究角度全面,研究方法多样,研究内容丰富。但整体而言,语段研究还不够深入,因此,研究者应该认真吸收他人的研究成果,尽可能熟悉并熟练运用各种理论,使语段研究走向深入。此外,语...
20世纪中国文献学回顾理论探索摘要本文认为20世纪中国文献学的发展成就主要体现在古典文献学、专科文献学、现代文献学、文献学科体系的构建、文献学的专门研究等方面的研究。文章还介绍了具有代表性的学者的主要著作和观点,并对未来文献学的发展前景提出了自己的看法。关键词中国文献学古典文献学专科文献学现代文献学自从人类有了文献,就有了关于文献的各种活动,在文献和文献工作的发展基础上,逐渐积累了经验及其...
20世纪中国外交基本线索20世纪中国外交基本线索在这一百零一年间，中国外交有两项基本任务：20世纪前半叶，中国人追求的是恢复19世纪失去的国家独立和主权；20世纪后半叶，中国外交的核心问题是如何作为一个独立的主权国家同现存世界打交道，学习更好的维护自身利益并推动国际秩序朝更加公正合理的方向发展。一、近代中国外交的起源与发展（1840——1911）现代意义上的中国外交是在一个传统的中国与已经进入了资本...
20世纪中国社会的变迁20世纪中国社会的变迁政治控制体系的变化中国走向现代化的过程是从101多年以前开始的。1840年以后，中国就开始了这一艰难的历程。但是，一直到1978年以前，都还只是为现代化提供某些条件和基础，而没有真正走上现代化的道路。中国真正走上现代化的道路则是从1978年以后开始的。现代化的基本特征是：市场经济、民主政治、法治国家、多元文化、开放社会。而中国在1978年以前的情况则与此完全相反...
20世纪二、三十年代“新贤妻良母主义”论析.20世纪二、三十年代新贤妻良母主义论析余华林内容提要20世纪二、三十年代,随着男女平等观念的广泛传播,传统的贤妻良母观念也开始吸收一些具有时代特色的内容,有人将妇女贤妻良母的传统角色定位,与国家、社会的发展相联系,并在男女平等的基础上重新定义贤妻良母的标准和内涵,在一种新式的情境下强调妇女的母职和妻职。尽管新贤妻良母主义仍然充满了封建守旧色彩,但是它对...
20世纪的中国美术在中西碰撞、古今交融中从古典走向现代美术革命”的论争与西画的引进世纪之初，在中国画坛上围绕“美术革命”和“中国画改良”的问题有过一场激烈的论战。向中国美术及中国画发难的代表人物竟是两位社会改革家康有为和陈独秀。康有为1917年在一篇文章中写道：“中国近世之画衰败极矣!此事亦当变法。”陈独秀在《新青年》杂志上也发出了改良中国画的呼声，并开出了改良的“药方”：“要改良中国画断...
