课时22中古时期的欧洲、亚洲、非洲与美洲1．“博洛尼亚大学位于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（）A．顺应了社会发展的需要B．得到了封建统治者的支持C．推动了市民阶层的出现D．具有较大的自治和管理权2．公元8世纪，法兰克王国宫...
课时22中古时期的欧洲、亚洲、非洲与美洲1．“博洛尼亚大学位于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（）A．顺应了社会发展的需要B．得到了封建统治者的支持C．推动了市民阶层的出现D．具有较大的自治和管理权【答案】A【解析】根据材料...
课时16人民解放战争1．抗战胜利后，蒋介石一再声称实行“宪政”，但与各党派平等协商有先决条件，即“国民政府法统不致紊乱，根本大法不容变更，政府基础不容动摇，军令政令必须统一”。其条件的实质是（）A．欺骗国内国际舆论B．确保民主政治的实行C．维护国民党专制独裁D．诱迫共产党交出军队和政权2．国民党《中央日报》就国共关系的某一事件的影响评论道：“这一结果固然还有不能尽如人意的地方，但内战之不致发生，却已有...
课时16人民解放战争1．抗战胜利后，蒋介石一再声称实行“宪政”，但与各党派平等协商有先决条件，即“国民政府法统不致紊乱，根本大法不容变更，政府基础不容动摇，军令政令必须统一”。其条件的实质是（）A．欺骗国内国际舆论B．确保民主政治的实行C．维护国民党专制独裁D．诱迫共产党交出军队和政权【答案】C【解析】材料中的“法统”“根本大法”“政府基础”“军令政令”不变更，其实质显然是要维护国民党独裁、专制的反动...
课时15全民族抗战1．从九一八第二天始，中国人民便走上了反抗的道路。九月间，上海有十万大中小学学生的大罢课，有三万五千日本码头工人的大罢工全国民众，尤其是城市的市民群众，热烈地参加了抵抗日货和禁止和日本人交易的运动。广州及香港等地日商日厂所有的中国工人，自动一律停工，宁可挨饥受饿。这反映九一八事变后（）A．中日民族矛盾已经上升为主要矛盾B．中国人民掀起了抗日救亡运动的高潮C．中国共产党领导了全国的救...
课时15全民族抗战1．从九一八第二天始，中国人民便走上了反抗的道路。九月间，上海有十万大中小学学生的大罢课，有三万五千日本码头工人的大罢工全国民众，尤其是城市的市民群众，热烈地参加了抵抗日货和禁止和日本人交易的运动。广州及香港等地日商日厂所有的中国工人，自动一律停工，宁可挨饥受饿。这反映九一八事变后（）A．中日民族矛盾已经上升为主要矛盾B．中国人民掀起了抗日救亡运动的高潮C．中国共产党领导了全国的救...
课时14国共的十年对峙1．南昌起义军南下失利后，朱德、陈毅率领余部在江西南部农村进行了三次整顿，建立了党支部，规定了部队的组织纪律和群众纪律，进行思想政治教育，开展军事训练。这些整顿（）A．开辟了工农武装割据的道路B．是中国共产党参与军事斗争的开端C．推动了新型人民军队的创建D．标志着中国共产党从幼稚走向成熟2．南昌起义失败后，中共提出要进一步加强支部组织建设。此后，像贺龙这样的革命军人和大批农民纷纷...
课时14国共的十年对峙1．南昌起义军南下失利后，朱德、陈毅率领余部在江西南部农村进行了三次整顿，建立了党支部，规定了部队的组织纪律和群众纪律，进行思想政治教育，开展军事训练。这些整顿（）A．开辟了工农武装割据的道路B．是中国共产党参与军事斗争的开端C．推动了新型人民军队的创建D．标志着中国共产党从幼稚走向成熟【答案】C【解析】这些整顿建立了中国共产党对军队的领导，推动了新型人民军队的创建，故选C项；开辟...
课时08明至清中叶的经济与文化1．就下图所提供的信息，某校学生提出的相关研讨主题比较恰当的是（）A．湖广地区农田垦殖与经济重心南移B．高产作物与明清之际人口持续增长C．农作物结构变化与土地利用率提升D．地理大发现与农耕文明遭遇的冲击2．明清时期土地交易更为频繁，下表是有关明清时期民间土地买卖类型的材料。由此可知，当时（）类型具体做法活卖卖方在契约上写明“卖活契＂，保留土地所有权，数年后可买回找贴卖方有...
课时08明至清中叶的经济与文化1．就下图所提供的信息，某校学生提出的相关研讨主题比较恰当的是（）A．湖广地区农田垦殖与经济重心南移B．高产作物与明清之际人口持续增长C．农作物结构变化与土地利用率提升D．地理大发现与农耕文明遭遇的冲击【答案】C【解析】古代中国经济重心的南移早在南宋时期就已经完成，故A项错误；从材料中的数据不难看出，从17世纪前期至18世纪前期，中国的人口并没有出现数量方面的增长，故B项错误；...
课时07从明朝建立到清朝前中期的鼎盛与危机1．下表是明代内阁大臣在阁年限统计情况。这一现象（）年限1年以下1～2年2～5年5～10年10～15年15～20年20年以上阁臣数（人）3037422512114占比（%）18.6322.9826.0915.537.456.832.49A．促进了官吏队伍的年轻化B．反映了明朝官僚机构膨胀C．说明了内阁辅助作用不大D．削弱了国家政策的稳定性2．明代早期，巡抚、总督本是中央临时派遣到地方的监察官员；明中期后，相继出现了总督某某...
课时07从明朝建立到清朝前中期的鼎盛与危机1．下表是明代内阁大臣在阁年限统计情况。这一现象（）年限1年以下1～2年2～5年5～10年10～15年15～20年20年以上阁臣数（人）3037422512114占比（%）18.6322.9826.0915.537.456.832.49A．促进了官吏队伍的年轻化B．反映了明朝官僚机构膨胀C．说明了内阁辅助作用不大D．削弱了国家政策的稳定性【答案】D【解析】根据材料可知，明代内阁大臣在职多为5年以下，其中1年以下的也占了较大比...
课时06辽宋夏金元的经济、社会和文化1．宋代经济立法最为活跃，尤其以田产交易规定最为详细，史称“宫中条令，为交易一事最为详尽”。这表明宋代（）A．土地买卖缓和了社会矛盾B．政府强化租佃剥削关系C．经济立法形成了完善体系D．土地私有化的程度提高2．宋初实行“田制不立”“不抑兼并”，使社会上形成了一种“贫富无定势，田宅无定主”的趋势。同时，在官私手工业作坊中也普遍实行了雇值制度。由此可见，这会导致宋代（）A...
课时06辽宋夏金元的经济、社会和文化1．宋代经济立法最为活跃，尤其以田产交易规定最为详细，史称“宫中条令，为交易一事最为详尽”。这表明宋代（）A．土地买卖缓和了社会矛盾B．政府强化租佃剥削关系C．经济立法形成了完善体系D．土地私有化的程度提高【答案】D【解析】材料反映的是田产交易法令详细，但改变不了土地买卖、土地兼并加剧社会矛盾的现象，故A项错误；租佃关系是指农民租种地主土地，与材料中的田产交易法令详细...
课时03从魏晋南北朝到五代十国的政权更迭1．下表是关于“赤壁之战”的记述，由表格信息可知（）《三国志魏书武帝纪》公（曹操）至赤壁，与备战，不利。于是大疫，吏士多死者，乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡《资治通鉴》（周瑜）进，与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北A．疾疫爆发影响赤壁之战战局B．疫病流行加剧军阀混战C．曹操借瘟疫推卸战败的责任D．赤壁之战导致疾疫蔓延2．西晋初期，晋武帝...
课时03从魏晋南北朝到五代十国的政权更迭1．下表是关于“赤壁之战”的记述，由表格信息可知（）《三国志魏书武帝纪》公（曹操）至赤壁，与备战，不利。于是大疫，吏士多死者，乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡《资治通鉴》（周瑜）进，与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北A．疾疫爆发影响赤壁之战战局B．疫病流行加剧军阀混战C．曹操借瘟疫推卸战败的责任D．赤壁之战导致疾疫蔓延【答案】A【解析】结...
课时02秦汉时期统一多民族封建国家的建立和巩固1．秦汉时期设立了朝议制度，朝议有廷议和集议的区别。皇帝在殿堂听政，百官按例朝见，有事皇帝口头提出，有争议的当朝议论，谓之廷议。有些事皇帝不在朝会中提出，而“下其议”于一定范围的官员，然后再将意见上奏，谓之集议。秦和汉初的朝议制度（）A．蕴含制约君权的有利因素B．体现了政治决策的复杂多变C．扩大了相权造成皇权旁落D．实现了监督皇权和君臣共治2．据《秦律》记...
课时02秦汉时期统一多民族封建国家的建立和巩固1．秦汉时期设立了朝议制度，朝议有廷议和集议的区别。皇帝在殿堂听政，百官按例朝见，有事皇帝口头提出，有争议的当朝议论，谓之廷议。有些事皇帝不在朝会中提出，而“下其议”于一定范围的官员，然后再将意见上奏，谓之集议。秦和汉初的朝议制度（）A．蕴含制约君权的有利因素B．体现了政治决策的复杂多变C．扩大了相权造成皇权旁落D．实现了监督皇权和君臣共治【答案】A【解析...
课时01先秦时期政治文明的发展演变1．某学者指出，公元前四千年中国存在的区域文化带有内蒙古长城带、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、太湖长江三角洲文化、大坌坑文化等，这些文化彼此相互作用。这表明（）A．不同文明的交融互动最终促成了国家的形成B．中华文明的起源呈现多元一体的格局C．地理的复杂性与分层性奠定中华文明的基础D．中华文明由黄河流域向周边逐渐扩展2．据司马迁《史记》载，在追溯本族来源时夏、商、周总...
课时01先秦时期政治文明的发展演变1．某学者指出，公元前四千年中国存在的区域文化带有内蒙古长城带、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、太湖长江三角洲文化、大坌坑文化等，这些文化彼此相互作用。这表明（）A．不同文明的交融互动最终促成了国家的形成B．中华文明的起源呈现多元一体的格局C．地理的复杂性与分层性奠定中华文明的基础D．中华文明由黄河流域向周边逐渐扩展【答案】B【解析】材料强调多个文化带同时并存且彼此之...
