第五节电磁感应规律的应用学习目标知识脉络知道法拉第电机的结构和工作1.)(重点原理．．理解电磁感应现象中能量转化2难(与守恒，并能解答相关问题．)点．了解电磁感应规律在生产和生3会运用电磁感应规律活中的应用，解决生活和生产中的有关问题.]知新习探[自主预][知识梳理一、法拉第电机原理．1铜棒一端连在铜盘圆放在两极之间的铜盘可以看成是由无数根铜棒组成的，，铜棒就心，另一端连在圆盘边缘．当转动圆盘时，铜棒在两磁...
第五节电场强度与电势差的关系学习目标知识脉络(教师用书独具)知道在匀强电场中，电势差和电1.＝场强度的定量关系，掌握公式EU).(重点、难点d知道电场强度另一单位“伏特每2.米”的物理意义．重3.知道电场线与等势面的关系．()点]知习[自主预探新]知识梳理[一、探究场强与电势差的关系在匀强电场中：.1．电场力做功W与电势差qU的关系为W＝U.＝qEd的关系为W2．电场力做功与电场力qEWU.＝3．电场强度与电势差的关系Ed二、电场线与...
第四节电势和电势差学习目标知识脉络(教师用书独具)知道电场力做功的特点及电场力做1.)功与电势能改变的关系．(重点理解电势差的概念及意义，会用公式2.WAB)难点＝进行计算．(UABq)难点理解电势的定义及其相对性．(3.知道等势面的概念，知道在等势面上4..移动电荷时电场力不做功]新探知主[自预习][知识梳理一、电势差：电场力做功跟电荷移动的路径无关，只与电荷的始末电场力做功特点1．位置有关．．电场力做功与电势能的关系2(...
第4节电场中的导体学习目标知识脉络(教师用书独具)．知道电场强度的叠加遵循平行四边形定则，1)重点(会应用其进行场强叠加运算．．知道静电感应产生的原因及静电平衡的概2)重点念．(．了解静电屏蔽，知道静电屏蔽的实际应3)难点用．(]探新知[自主预习]知识梳理[一、场强叠加原理1．概念它们产生的电场中任一点的电场强度等于这几个点电若有几个点电荷同时存在，荷各自在该点产生的电场强度的矢量和．这个结论叫作场强的叠加原理...
第三节有机化合物的命名学习目标：1.了解习惯命名法和系统命名法。2.学会用系统命名法命名烷烃类物质。(重点)3.初步了解烯烃、炔烃、苯的同系物的命名。(难点)[自主预习探新知]一、烷烃的命名1．烃基和烷基相关概念烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团称为烃基。烷烃失去一个氢原子剩余的原子团叫烷基烯烃和炔烃的命名实例—CH叫甲基，—CHCH叫乙基323特点不带正负电荷，不能独立存在微点拨：烷基属于烃基的一种，一般用“R—”...
第三节人口的合理容量学习目标：1.了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。2.理解环境承载力与环境人口容量、人口合理容量的联系和区别。(重难点)3.掌握影响人口容量的因素。(重点)[自主预习探新知]一、地球最多能养活多少人概念：指环境能持续供养的人口数量??1．环境承载力衡量指标：人口数量?2．环境人口容量(1)环境人口容量：指某区域所能持续供养的人口数量。?主要因素资源???科技发展水平(2)影响因素?人口的...
物质的量浓度3课时理解物质的量浓度的概念。理解溶液的体积、物质的量浓度和1.学习目标：了3.)2.了解容量瓶的主要用途和使用方法。溶质的物质的量的转化关系。(重点体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要解一定物质的量浓度溶液的配制，)重难点作用。(]知探新[自主预习一、物质的量浓度微点拨：物质的量浓度的概念中，体积是溶液的体积，不是溶剂的体积。二、配制一定物质的量浓度的溶液1－NaCl的1．实验目的：配制100mL0.4...
第3节电场及其描述学习目标知识脉络(教师用书独具)．知道电荷间的相互作用是通过电场实现的，1初步了解场是物质存在的形式之一．理解电场强体会用比值定义物理量的方法，2．)(度的定义、公式、单位、方向．重点、难点并进行简单．能推导点电荷的电场强度公式，3)重点计算．(会用电场线描述．4知道电场线的定义和特点，)各种典型电场．(难点]探新知预[自主习][知识梳理一、电场及电场力．电场1传递电荷相互作用的物质，电场是一...
第二节探究静电力学习目标知识脉络(教师用书独具)了解点电荷，知道实1.际带电体简化为点电荷的条件．理解库仑定律的内2.容、公式及适用条)重点、难点件．(.3.了解库仑扭秤实验]知[自主预习探新][知识梳理一、点电荷．点电荷：物理上把本身的大小比相互之间的距离小得多的带电体称为点1电荷．．点电荷是理想化的物理模型，只有电荷量，没有大小、形状，类似于力2．选填“存在”或“不存在”学中的质点，实际不存在()二、库仑定律...
第二节人口的空间变化学习目标：1.了解人口迁移的概念。2.运用案例，分析不同时期、不同地区人口迁移的主要原因。(重点)3.理解影响人口迁移的主要因素以及人口迁移的影响。(重难点)[自主预习探新知]一、人口的迁移1．人口数量的变化：包括人口自然增减和人口迁移。2．人口迁移的概念：一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。人口迁移的类型3．国际人口迁移(1)的迁移活动。年)1①概念：指人口跨国界并改变住所达到一...
第二节燃烧热能源学习目标：1.通过燃烧热概念的了解和有关燃烧热的计算，了解评价燃料优劣标准。(重点)2.了解能源结构，了解使用化石燃料的利弊及新能源的开发利用，培养可持续发展意识。[自主预习探新知]一、燃烧热1．定义25℃、101kPa时，1mol纯物质完全燃烧生成稳定氧化物时所放出的热量。2．单位及符号1－，ΔH<0。单位为kJmol3．意义1－，热化学方程式为kJ＝－890.31mol25℃、101kPa时甲烷的燃烧热ΔH1－。molΔH＝－890.3...
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)学习目标知识概览阐明孟德尔两对相对性状的杂1.交实验过程及对自由组合现象)(重点的解释。两对相对性状杂交实验的分析2.难(重、及自由组合定律的应用。)点举例说明基因型和表现型的含3.义。说出孟德尔遗传实验获得成功4.的原因。]新知主预习探[自一、两对相对性状的杂交实验——发现问题．过程与结果1黄色圆粒×绿色皱粒P黄色圆粒F1绿色皱粒黄色皱粒绿色圆粒表现型：黄色圆粒??F213∶∶比例：93∶...
第二节元素周期律课时1原子核外电子的排布元素周期律1.学习目标：了解原子的核外电子能量高低与分层排布的关系，了解核外电2.了解元素的原子结构和元素性质的周期性变子分层排布规律及其表示方法。()3.()难点重点理解元素周期律的内容和实质。化。[]知自探主习预新1原子核外电子的排布规律．(1)电子层：①概念：原子核外电子运动的不同区域。②表示及特点。电子7563124表示符PNOLKM由低到高能量高低由近到远离核远近(2)电子分层...
第2节静电力库仑定律学习目标知识脉络(教师用书独具)了解理想化模．知道点电荷的概念，1)重点、难点型．(公式及适用理解库仑定律的内容、2．)重点条件，知道静电力常量．(．了解库仑扭秤实验．3.4．能区分静电力与万有引力]预[自主习探新知][知识梳理一、静电力与点电荷模型1．静电力(1)定义：电荷间的相互作用力，也叫库仑力．影响静电力大小的因素：两带电体的形状、大小、电荷量、电荷分布、两者(2)间的距离等．2．点电荷(1)...
第2节感应电动势与电磁感应定律学习目标知识脉络理解感应电动势，知道感应电动势与感应电1..流的区别与联系重理解电磁感应定律的内容和数学表达式．(2.)点理解导体垂直切割磁感线时感应电动势的数3..学表达式及其与一般表达式的区别重点、难4.会用电磁感应定律解决有关问题．()点知]探新[自主预习知识梳理][一、感应电动势定义1．在电磁感应现象中产生的电动势．．产生感应电动势的那部分导体相当于电源．2感应电动势的产生与电...
第一节宇宙中的地球学习目标：1.了解天体系统的概念、层次和常见的天体。2.理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。(重点)3.能够运用相关资料，分析地球上存在生命物质的条件。(重难点)[自主预习探新知]一、地球在宇宙中的位置1．天体(1)概念：宇宙间物质的存在形式。(2)常见类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星等。(3)请把常见天体及其特点连起来2．天体系统(1)概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。(...
第一节有趣的静电现象学习目标知识脉络能识别静电现象，通过实验认1.知道带电体具识摩擦起电现象，知道带有吸引轻小物体的性质，电体的相互作用规律．知道使物体带电有三种方法：2．摩擦起电、传导起电和感应起能用物质的微观结构解释摩电．)擦起电现象．(重点、难点知道电荷守恒定律，能用电3．荷守恒定律解释摩擦起电现(重点)象．]新主自预习探知[][知识梳理一、静电的产生物体带电的三种方式1．摩擦起电、传导起电、感应起电...
第一节有机化合物的分类学习目标：1.了解有机化合物常见的分类方法及类别。2.认识常见官能团及其结构。(重点)3.了解有机物的类别与官能团的关系及其代表物质。(难点)4.体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作用。[自主预习探新知]一、按碳的骨架分类微点拨：芳香化合物中的苯环、脂环化合物中的脂环可能是一个，也可能是两个或多个。二、按官能团分类1．烃的衍生物和官能团的概念(1)烃的衍生物：烃分子里的氢原子被其他原子...
第一节人口的数量变化学习目标：1.了解影响人口数量变化的影响因素及世界人口增长的时空差异。2.掌握人口增长模式的类型、特点及其转变过程。(重点)3.结合资料，分析不同国家或地区的人口增长特点、人口问题及对策。(重难点)[自主预习探新知]一、人口的自然增长图110万年以来的人口增长图2100年来世界人口的增长1．决定因素：由出生率和死亡率共同决定。2．世界人口的增长(1)总趋势人口数量的总趋势是不断增长(依据：图中曲线上...
核素同位素课时3A3.X2.1.了解学习目标：了解核素、同位素的概念。的含义。了解质量数和Z原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数，以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系。][知探自习主新预1原子的构成．(1)构成11?个单位正电荷，带质子相对质量为?????原原子核?1，不带电中子相对质量为???子??1个单位负电荷带核外电子??(2)原子的表示方法AXAZX原子。、质子数为代表一个质量数为即的Z2质量数．将...
