班子成员“三严三实”专题民主生活会情况汇报基层专题民主生活会召开在即，如何将专题民主生活会开的更严更实，成为了焦点问题。为使专题民主生活会达到思想受洗礼、灵魂受触动、班子促团结的目的，应从以下几方面着手，让班子成员接受一次深刻的党性教育。党组织高度重视，确保开出“好效果”。按要求制定专题民主生活会方案，确定民主生活会的主题、时间、召开范围以及组织学习、征求意见、自我剖析、交心谈心、...
类型:docx 栏目:主题教育
2019年“树牢四个意识、坚定四个自信”专题民主生活会四个方面个人对照检查材料根据省市《关于认真开好2019年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，我紧紧围绕强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这一主题，认真研读学习了《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社...
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扎扎实实读原著履职尽责勇担当主题教育发言材料这次“****、****”主题教育的根本任务是，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格。在我局制定的集中学习研讨计划中，我们学习的第一个专题是“坚持全面从严治党，落实新时代党的建设总要求”。围绕这一专题，按照读原著、学原文、悟原理要求，昨天我们认真学习了党的十九大报告、党章、《把党建设得更加坚强有力》、《坚定不移推进...
类型:docx 栏目:讲话致辞
在“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”专题民主生活会上的发言在“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”专题民主生活会上的发言在全市上下深入开展学习“以人为本、执政为民，发扬密切联系群众优良作风”主题教育，贯彻落实《廉政准则》和市县两级党委换届的时刻，作为中院党组成员，在工作中我坚持以人为本执政为民理念，学习实践科学发展观，严格遵守换届工作有关纪律，强化学...
类型:doc 栏目:讲话致辞
在“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”民主生活会上的发言材料县委书记***（2011年8月日）根据中央省州纪委、组织部《关于以“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题开好2011年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神，按照这次会议的要求。作为领导干部，我们一定要坚持“以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”，学习实践科学发展观，严格遵守...
类型:doc 栏目:讲话致辞
严肃换届纪律保证换届风清气正专题民主生活会发言稿今年，是“十二五”规划开局之年，也是乡党委换届之年。严肃换届纪律，营造风清气正的换届环境，保证换届工作顺利进行，打造坚实的组织堡垒，对扎实推进未来五年的工作至关重要。根据此次专题民主生活会的主题和要求，我就对严肃换届纪律保证换届风清气正工作的认识和近期学习换届选举相关文件、政策、纪律情况并结合实际工作谈谈我的一些看法。一、对严肃换届纪...
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学习专题民主生活会发言材料思想汇报尊敬的党组织：根据今年民主生活会的主题，按照党的群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下：一、对照检查情况一年来，我严格遵守党的纪律，自觉同党中...
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学习“约法八章”民主生活会发言材料发言材料按照区纪委、区委组织部通知要求，最近，我认真学习了省委“约法八章”的重要内容，并围绕本次民主生活会主题，联系自身学习、工作和生活实际，开展党性分析和对照检查，进行了深刻剖析和反思，现在就对照检查的重点内容，谈谈我的感想，希望大家能多提宝贵意见和建议，以便在今后的工作中加以改进。一、系统学习“约法八章”具体内容，理解其精神实质最近，我结合胡锦...
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学习杨善洲民主生活会发言(精选多篇)第一篇：学习杨善洲民主生活会发言提纲（xx）201*.06学习杨善洲同志先进事迹党性分析材料xxxxx（201*.6.20）缅怀先进、学习先进，传承和发扬杨善洲同志的信仰追求，不断矫正和找准自己的人生航向，按照《中共水富县委办公室关于在各党委（党组）开展以“学习杨善洲精神做人民满意的好党员好干部”为主题的学习生活会的通知》要求，我对杨善洲同志的先进事迹进行了深入学习。学习...
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学习杨善洲民主生活会发言材料根据区委组织部及办事处党委召开民主生活会的有关要求，结合这次民主生活会确定的的主题，深入学习了规定篇目以及中央、省、市领导的重要讲话精神，在思想认识上有了很大提高，党性修养得到进一步增强，责任感和使命感得到了进一步加强。通过学习杨善洲的先进事迹，我感到作为一名基层领导干部，要准确把握杨善洲的精神实质，以之来启迪人生、推动工作。同时，我以杨善洲精神为镜鉴，...
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