贯彻落实党的十九届四中全会精神确保主题教育走深走实2019-11-04会议指出，全省高校承担着立德树人、为海南建设自由贸易试验区和探索建设中国特色自由贸易港输送合格人才的重任，要按照中央和省委的部署要求，以高度的政治自觉把学习贯彻全会精神纳入主题教育的重要内容，把学习贯彻成果体现到治学办校、教书育人等方面，引导高校干部和师生充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性，推动主题教育走深走实...
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党员个人主题教育对照问题检视清单及整改措施根据主题教育领导小组办公室关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知要求和本次民主生活会部署安排会前，我深入学习了党章习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题，深刻剖析根源并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况...
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党员个人主题教育对照党章党规十八个是否专题找差距自我剖析材料这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动，行政审批中心为第一批启动单位，自xx月底开始到xxx日，前两个阶段的任务已基本结束。在这期间，我认真学习了中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省市各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得...
类型:doc 栏目:主题教育
“迎接十八大，保持纯洁性”主题教育活动心得“迎接十八大，保持纯洁性”主题教育活动心得为了积极响应县委、县政府的号召，我局于开展了“迎接十八大，保持纯洁性”的主题教育活动。我作为一名新加入的共产党员，通过学习和讨论，使自己受到了很大的震动和深刻的教育。“增强政治坚定性，保持党的纯洁性”就是要坚定立场，永葆党性，政治信念绝对不能动摇；就是要精诚团结，甘于奉献，大局观念不能缺失；就是要立...
类型:doc 栏目:心得体会
住建系统推开展维护核心见诸行动主题教育动员会讲话稿住建系统推开展维护核心见诸行动主题教育动员会讲话稿同志们：推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是以习近平同志为核心的党中央推进思想建党、政治建党、制度建党、全面从严治党向基层延伸的有力抓手，也是党的组织发挥核心作用、领导干部发挥表率作用、广大党员发挥先锋模范作用的坚强组织保证。5月8日，市委常委会审议通过了《关于开展维护核心、见诸行...
类型:doc 栏目:讲话致辞
主题教育研讨交流发言材料主题教育研讨交流发言材料（国企党委）按照中央要求和省委部署，公司党委积极推进“XXXX”主题教育工作。主题教育开展以来，在省管企业第一巡回指导组的指导下，我将集中学习与个人自学相结合，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为最强法宝、最强武器，深入学习其中蕴含的马克思主义立场观点方法，从中不断汲取营养，努力将学习往深里走、往心里走、往实里走。学习过程中，也深刻反思...
类型:docx 栏目:讲话致辞
主题教育发言讨论材料《继承衷心，肩担职责，艰苦奋斗，开拓创新》等汇总见目录目录1、交流发言材料：深入推进全面从严治党坚守忠诚干净担当本色2、重温十九大学习心得体会：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴3、“讲看齐、见行动”第二主题教育学习研讨会发言稿:坚持全面从严治党营造良好政治生态4、主题教育个人检视剖析材料《继承衷心，肩担职责，艰苦奋斗，开拓创新》等三篇5、“坚持根本宗旨，勇于担当作为...
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在“我爱我的祖国”主题教育活动上的讲话(精选多篇)同志们：今天，我们在这里召开“我爱我的祖国”主题教育活动视频会议，主要任务是，认真贯彻落实党中央关于围绕庆祝新中国成立60周年，深入开展爱国主义教育的决策部署，进一步推进“我爱我的祖国”主题教育活动扎实开展，对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育，激励广大师生更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，勤奋工作，刻苦学习，为实现中华...
类型:doc 栏目:讲话致辞
矢志为民践宗旨领导主题教育研讨发言要求讲话一、提升政治站位，坚定“立党为公，执政为民”的鲜明立场。明X、守X，矢志为民践宗旨，关键是要知行合一，在思想上对标对表、政治上坚定坚持、行动上善作善成。要切实把理论学习的成效体现在践行新发展理念上来体现在树牢正确的政绩观上来、体现在推进高质量发展生动实践上来，体现在守X担使命的具体行动上来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维...
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三严三实主题教育讲话今天下午，我们召开市政府党组(扩大)会议，学习贯彻全省“三严三实”专题教育工作会议精神，重点学习今天上午赵正永书记在全省“三严三实”专题教育党课会议上的重要讲话精神，并根据市委常委会议精神，结合实际动员部署市政府党组及政府系统“三严三实”专题教育工作。按照“三严三实”专题教育由领导干部讲党课启动开局的要求，我作为市政府党组书记，要带头为市政府班子及有关部门和单位讲...
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